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古诗韵悠悠牙牙学语时被父母引导和老师要求背诵古诗词,如李绅的悯农“锄禾日当午,汗滴禾下土”李白的“举头望明月,低头思故乡。”当时并不懂其中的含义,只知道背诵下来可以赢得老师和父母的夸赞。不得不说启蒙的重要性 就是在这样的夸赞声引导着自己逐渐迈进中华诗词这个神奇的国度。
上小学学语文 ,由于有儿时的古诗词积淀,所以读诗读书都很容易入境,在班里也被老师经常表扬鼓励,夸我理解力比较好。小学学得一首“野旷天低树,江清月近人”当时并不太清楚诗意,四年级时一次父亲带我和弟弟去夜钓,月朗星稀,鱼塘边是广阔的田野,远处树木在此时只是影影绰绰的轮廓,在天地之间显得悠远而渺小,天上的明月照在水里,仿佛伸手就可以触摸到一样,这个时候我明明朗朗感受到一种美,可是我无法用言语表达,思来想去就想起这句,不禁吟诵起来,没想到父亲大加赞赏,说我理解诗意之好,理解的透彻!我不好意思地笑了,那晚,古诗和明月一样靠我那么近,我却摸不到,美的让我动情,却难以言表。
中学学习的古诗多了也深了,然而课本其中的两首诗让我惊讶,一首就是《孔雀东南飞》,一首是《将进酒》,一种全新的感觉涌上心头,焦仲卿和刘兰芝的缠绵凄美故事中蕴含着无声的反抗。李白的洒脱豪放深深震撼着我告诉我什么是痛快淋漓,快意人生!
成年后一段时间好像更迷恋宋词,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“多情自古伤离别”这样的句子曾经让我深深沉醉,让我忧伤的日子里在悠悠古韵中找到一丝慰藉。
“竹竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”何种的旷达的胸襟才可以发出如此透人心脾的心声。
虽然也迷恋大声朗读过泰戈尔的《飞鸟集》,感叹其中的微妙,但影响终比不上中华古韵给我的影响深远,多少次 带着“衣带渐宽终不悔”的执着奋笔疾书,多少回梦里“独上高楼,望尽天涯路”渴望云开月明,多少次识得愁滋味后“却道天凉好个秋!”
我离不开古诗词,离不开中华文化,就像小树离不开土地 就想鸟儿离不开天空,这使我虽身在滚滚红尘却不曾失去傲骨,虽面对诱惑却能坚守本心,虽有想上追求却不曾物欲膨胀......我是吸收中华文化的河流营养长大而的孩子。我无法忘记源头,这是儿时的启蒙,也无法拒绝其魅力,如今我又要把这份热爱和依恋传给下一代,让这份根文化继续流传,让世世代代的孩子都知道孔子的睿智,屈原的高洁,明白《易经》的玄妙。
“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,是秋日的寂寞,“红杏枝头春意闹”是春天的生机。
“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜”,三千丈不是白发,是浓浓的愁肠,同是愁肠不是白发而是泪水,昨夜朋友圈看到一杯一瓶酒我不知道朋友是否有“酒入愁肠,化作相思泪”的苦闷愁情,然而我由此景想到这动人心扉的雅句。
成年人谁无难言之隐,谁无愁肠百结的时候,在这春风袅袅的日子,可曾有一句诗走进你的心?漫步街头,桃红柳绿,凭栏远眺,一池皱水。无声的诗句萦绕心头,好个古韵的世界。“海上生明月,天涯共此时”,愿你我同赏一季春色,共望一轮明月。
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