追名、逐利、贪求,皆因自我之心而生。心乱,一切乱;心治,一切治。所以圣人之治以心为要。
“虚其心。“
虚,作动词,淡化其欲,宽广其心。通过教育引领,帮助百姓不断淡化自我,超越二元对立,突破内心界限,来到虚怀若谷;
“实其腹。”
实,使动词,使富足富有;腹,肚子,亦指精神、心灵。让百姓生活富足,又精神富有;
“弱其志。”
弱,作动词,削弱;志,心之所向,此处指好斗之心。帮助百姓打破其二元对立的思维模式,不再争强好胜、逞强斗狠;
“强其骨。”
强,作动词,增强、长养。长养其浩然正气,打造其铮铮铁骨,塑造家国脊梁。
“使民无知无欲,使夫智者不敢为也。”
知,通智,世间自以为是的小聪明。帮助百姓少受精神污染、少些欲望欲贪,回归单纯,安心自在;还要让喜好世智辩聪、耍心机的人,不敢胡作非为。
此为圣人之治的目标和效果。此非愚民政策,更非控制、欺压百姓。聪明再大也是小聪明,不可能得到长久的利益与幸福;智慧再小也是大智慧,幸福相伴,安乐常随。
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