这两年确实很内卷，无论是内卷研究生还是内卷兴趣班或者内卷补习班。但是我们的孩子如果一直是个普通的孩子，尽管他很努力也成为不了你想要的样子，那我们应该怎样助他一臂之力呢？
《学习脑科学》实际上孩子学习的好坏是由大脑的思维能力决定的，最本质的方法就是提升思维能力而思维能力的培养，绝不仅仅是在上课的过程中训练的玩耍，表达、做事、社交、这些活动都是锻炼思维能力的重要方式。
01大脑可以改造吗？
如果我上学的时候有人告诉我大脑是可以改造的，学习是有方法的思维可以改变的，我相信当时的我一定不会那么的吃力。现在孩子们真的好幸福。
我们大脑的改革不光针对小孩，其实人在40岁以后可能就会出现健忘，偶尔想不起某些固定的名词，注意力下降的问题。这本书里不但可以解决这个问题，还能有效的预防老年痴呆。
改变思维，让孩子变聪明的五大要素：长期热爱，求知欲，自我肯定感，思维灵活，生活习惯。你有没有发现当你对这件事情极度的热爱，你就会跟他周边的事情充满了好奇心，充满了求知欲。
可能兴趣与学习无关，却能在潜移默化中促进学习。就像我喜欢打球，可能会对地理或历史产生很好的作用。但是你并不是强制性让你学的，而是在你喜欢的这个兴趣爱好基础上，因为喜欢而促进的学习。这样你的思维会越来越灵活，从而养成了一种固定的生活习惯，最后养成了学习的习惯。
02人的智商有一半是后天形成的，你知道吗？
《学习脑科学》我没有看之前，我是真的不知道。我一直以为聪明是天生的，智力是天生的，我只知道勤奋是后天的，没有想到原来智商也有一半是后天形成的。
那它的方法是怎样的呢？我们要经常用脑适当给大脑“加量”，就能不断的刺激大脑，哪怕上了年纪，这一办法也是可以使用的。挑战自己真正喜欢的事情，因为只有你真正的喜欢才能积极主动去做，才不用别人鞭策着你，才不会形成拖延症。
说不定还可以预防老年痴呆呢，有数据表明越长寿的人好奇心越强烈，在百岁以上的老人进行调查后发现他们在60岁到80岁的老人相比，无论男女都有着极高的求知欲。
这里面有一个好的方法，写文章，写日记，看书都可以提高自己的用脑量。随着你写稿速度的增加，你的大脑转的就会更快。你做事情的专注力以及定力，毅力都会增加。
03提高成绩的六大秘诀。
执行力，求知欲，创造力，沟通力，自我肯定感，坚毅力。
执行力就是我们俗称的自制力，现实生活中很多人都有拖延症，做事情一拖再拖，这就是没有执行力的表现，这样的人做事情应该不会特别好。无论你是制定了计划也好，树立了目标也罢，但一定要立刻去实施，而不是一拖再拖。
求知欲就是我们说的好奇心，所以当孩子问你十万个为什么的时候，你要积极的回答，激发孩子的兴趣，千万不要抹杀他，否定他。求知欲是大脑的原动力，如果你的宝贝设立特别广泛的话，要让他从中找到一个最喜欢的。最能坚持下去的，最不用人去鞭策他的。
还有如果拥有一项爱好，就算是将来不用他来吃饭，当你遇到困难的时候，遇到感情挫折的时候，遇到人生不如意的时候，你可以通过你的兴趣爱好来释放你的情绪，不管是弹琴，跑步，听音乐，写作都是非常好的发泄出口。
创造力：所谓创造就是把现有的东西组合起来，变成一个新的知识文化体系。你融合的所有知识体系文化里，变成一个新的不一样的，但又融合着以前观点的一个知识。
记得去年学理财的时候，老师经常说输入就是输出，输出就需要输入。你学进去的东西再教给别人，一定会有你重新思考出来的东西，这就是创造出来的。
读书画画，音乐，学习演奏乐器，做手工，都可以提高你的创造力。不要，因为你年纪大了就放弃成长，哪怕你到了50岁，依然不要放弃成长。
沟通力：可能对于孩子来说有点难，但是人类是群居动物，一定要有共情力，我们需要社会性，需要融入这个社会群体。如果自己的人际关系处理不好，或者让自己感到极度疲惫的话，将来也过不很舒服。
无论是倾听也好沟通也罢，这都需要我们去慢慢的学习。我们最初的沟通对象就是我们的父母，然后是我们的同学，最后我们融入这个偌大的世界。
自我肯定感：曾经看过一本书，叫做《热窝上的家庭》，我们原生态的家庭会影响孩子的一生，所以家庭熏陶真的很重要。长期在否定的环境中长大的孩子，自我肯定感会降低，而在频繁认可的环境中长大的孩子，自我肯定感就会升高。所以从此时此刻多积极的夸赞你的宝贝吧。不要老是 pua自己的孩子。
虽然我们都是第1次做父母，可能做的不是那么好，但我们要不断的学习，不断的改善。孩子是上天带给我们的礼物，他们是独立的个体，他们是我们血脉的延续，但是他们也有自己独特的人生。
网友评论