在西安讲的最后一句节课(未完)

哎，文章已经改了三次 ，老师看了还是不满意。晓贵已经感觉身体，脑袋被掏空。

为了将自己大学生涯的最后一次课上好，晓贵前期进行了大量的准备工作。

他的主题是大国工匠。他利用网络，剪报，杂志，相关书籍，收集素材。

为了更好的找到素材，晓贵用尽了自己的互联网知识，百度，维基百科，知乎，各类论文网，新闻头条，人民网。

交叉搜索了图书馆的电子论文。搜索的过程是反复和让人头大的。

将搜索内容与自己的观点融合是一个让人纠结的选择，感觉都特别好。

我只好抱送着一切为我主题服务的目的，大刀阔斧的删减，

它们慢慢的生成了自己的观点，过程真是让人百感交集。大国工匠实在是一个让人拿不下的命题。

文章完成，我把文章发给了老师看。

羊老师的精辟论点让我颠覆了写作目的的看法。

在西安讲的最后一句节课(未完)

羊老师和我一样在单位工作。他的说法让我懂得了文章目的有时候也是一种竞争力。也可以成为自己竞争的砝码，谁说讨好一定需要礼物，一篇文章也可以让人开心。

在西安讲的最后一句节课(未完)

也许这也正是说，写东西要于人于已有利。我想起个词 ，不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓。我觉得，不以功利的写作都是浪费时光。

高博士的真知灼见也让我非常感动

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博士让我懂得了行文的逻辑，需要不断的加深认识理解。

老师的无私介绍也让我感动万分

在西安讲的最后一句节课(未完)

感谢小学生老师的都么指点

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然而事物发展并不轻松，最终它成了这样，

明天在接着说这来