常潇月和常金涛姐弟俩在营地里分到了2个不同的队伍，一个红队，一个绿队。
常潇月作为红队的队长，最开始没有任何心理准备，平时生活中也没有做对队长的经验，对你来说是一个很大的挑战，也是一种全新的学习。
你要学习如何认真倾听老师的要求，和活动的步骤，还要将听到的指导自己的队员；
你要学习怎么和队员沟通，让队员愿意按照要求去做；
你要学习承担责任……这一切都是陌生的，遇到了很多挑战，当同学不按照要求的时候，你时不时地来求助，模仿，当这些模仿来的方法不适合的时候， 你也懂得了慢慢调整，这些学习都能帮助你在以后的生活中，和不同 的同学交流和沟通，对人际交往能力有所帮助。
当你认真的学习，参与，你发现了很多以前没有听过的道理和理念，你 全神贯注的样子真迷人，你的眼神中有着期待和好奇，我知道你求知的好奇心再次开启。你懂得学习的路上也一样会遇到困难，会遇到偏科，厌学，情绪问题等等，而这些问题的到来，恰好是你要学习的契机，你需要寻找身边的所有资源，去解决问题，而解决问题的过程就是自己能力提升 表现，自信心的来源。
培养建议：1、青春期的孩子自信又自卑，独立又依赖，这个时候以为自己什么都可以干好，却不是自己想象的那么强大，还有很多事情是自己做不好的。纠结在这个时期尤为凸显，在情绪中反而浪费了很多时间做重要的事情。2、学习时间管理，先制作自己 的每日时间记录表，之后制定时间管理表和规划表，每日按照自己的计划安排时间，你会发现你更有掌控感，逐渐减少内疚感。3、读各类名人传记，开阔视野，知道成功人士是如何做到的，从中找到更好的方法学习，激发自己的学习梦想和动力。
常金涛，你是一个腼腆，内向的小男孩。一开始总是默默地在一边静静地听，不敢表现，不敢回答问题，因为年龄小，最开始的两天努力适应陌生的环境，虽然有姐姐一起，仍然会觉得挑战太多，难度太大，会有委屈和畏难情绪。所以 第二天晚上和家长打电话的时候，你哭了。
你很少说话，不愿意表达，想要了解你的想法，需要很长的时间去沟通，而这样会让身边 的人忽略你的存在，因为敢于表达的人，会更快地在陌生的环境里，被关注和被了解，成为焦点。而因为自己的 不主动，不说话，被忽视，你会更胆怯，更害怕。一开始看上去会很呆萌。
随着时间一天天过去，你开始融入环境，和身边的个别同学交流，在鼓浪屿生存挑战的时候，你一直跟着队伍，不敢去卖艺，不敢去采访，直到最后在老师和同学的鼓励下，你找到陌生人去问路。这一次开口，对你的成长有着重要的意义，当你一直依赖的时候，你一直觉得自己很弱，不行。这一次开口，是一次矫正，原来没有那么难。所以最后集合时间，你跟老师说我想去厕所。我们抬头看到前方10米的地方有一个厕所的牌子，就对你说在前面，你去吧。你自己走过去上厕所，过了5分钟，看你还不回来，我走过去一看，原来这个牌子并不是指示旁边发房子是厕所，而是告知厕所的方向，我闻到旁边的人说厕所前方100米。我开始担心，你能不能找到，能不能回来。带着担心我前方走了50米想要去寻找你，但是又想着锻炼你的自我处理问题的能力，希望你可以自己回来。
带着担心我回到等待的位置，等着你回来。2分钟后，你回来了，问：“你怎么找到的？”你回答，我找人问的。“那一刻，你脸上满是自豪！这一刻的真实练习，才是你成长的自信。真心为你点赞。
培养建议：1、让孩子多做事，自己的事情自己做，培养能力感。2、平时生活中，多让孩子说话，表达自己的想法，语言表达过程中，要说完成的话。3、多读书，多听书，难度不用太大，先读他喜欢的，读进去就是进步。4、父母多带着男孩子做一些挑战性的事情，培养勇气和毅力。男孩子要有阳刚之气，我行，我能干。
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