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得到口才训练营_第四次作业

得到口才训练营_第四次作业

作者: i董小姐 | 来源:发表于2022-08-03 00:24 被阅读0次

本次作业采用的模板是 “我的改变”的故事

以下是作业要求:

开始准备毕业作品啦!!!

主题:《说出你的故事》

通过讲述一个与你有关的故事,向别人介绍和展示自己。

故事内容可以是一次成功的项目经历,也可以是你工作中的任何一个高光时刻;可以是你野外探险时遇到的奇闻异事,也可以是你某次与家人的真诚沟通;可以是你多年来一直在坚持做的某件事,也可以是你突然间发生的成长与转变。

这段专属于你的故事,未来可以用于你的各类演讲中。比如,就职上任时,可以通过它来让新团队成员信服你;竞聘述职,让领导认可你;推广公司产品时,让客户信任你;甚至在相亲的时候,都可以让对面的ta记住你。你也可以想象任何一个你工作或生活中的真实场景,紧扣主题组织文稿,真实输出,开口演练。

作品形式:

文稿+录制视频(400字左右文稿,视频时长2分钟左右,上下不超过30秒)

视频录制要求:

1. 竖屏录制,取上半身景别(具体比例可以参照下方图片)。

2. 画质和声音清晰。

毕业作业完成步骤:

第四周作业:在class in提交毕设【文稿+视频】1.0版

第五周作业:根据教练的反馈优化作品,在class in提交【文稿+视频】终版

本周你需要提交的是毕业作业1.0版

故事模版参考如下:

示范一:“我很牛”的故事

我面对______(一件什么事)

对我的挑战是______(这件事难在哪,不超过三点)

后来通过/我做了______(解决方案,不超过三条)

最后实现了______(成功的结果)

这让我意识到______(可以提炼的认知或金句)

示范二:“我为什么……”的故事

因为发生了______(触发事件)

所以______成为我的动力

让我想要______

即使面对______(困难/冲突)

我还是坚持______(体现这个动力的行为和结果)

示范三:“我的改变”的故事

曾经我______(在平凡的世界里,处于平衡状态)

有一天______(触发变化的事件)

这让我觉得______(负面情绪)

但是,在______(内部/外部世界)的帮助下,我做了______(行为)

这个过程中,我感觉到______(发生的转变)

从此以后______(重新进入一个平衡,在未来应用学到的经验)

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