从小到大我们大都是为了考试而读书，应试教育的缺点之一，就是让你以为自己不喜欢读书，事实上只是打开方式不对而已。
古代人考取状元，也是为了考试而读书，只不过考上状元可以入朝做官，飞黄腾达，赢取白富美，走上人生巅峰，那时读书的目的更加明确。
现代人考取大学，就是为了考试而读书，考得好，你是那个“别人家的好孩子”，考得不好，你是听着“你看看人家，再看看你”长大的孩子。
记忆回到十年前，那时候农村学生还没手机，高一（1）班的教室里，学霸们坐在前排奋笔疾书，学渣们坐在后排嬉戏打闹睡觉，坐在学霸与学渣中间的，反而是看书最多的人，他们看的不是教科书，而是神一般存在的“网游”，比教科书厚两倍有余，我看见他们手上的书两天换一本，班主任时不时躲在窗边悄悄没收一本，还不了书，被扣了押金，第二天又来一本新书，继续藏在抽屉里做低头族，我至今未明白它对男生的吸引力为何如此之大。
学生时代我们不喜欢看教科书，就连鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家都死记硬背不住，但是讲起小说来眉飞色舞，不管是学霸还是学渣，谁学生时代没在课堂上看过几本课外书呢，谁没追过几本小说呢，你喜欢郭敬明，他欣赏韩寒，还有那个她喜欢过的饶雪漫。
毕业后我们不喜欢看书，终于摆脱了考试的牢笼，但是大脑里根深蒂固的应试教育挥之不去，形成了对书籍的抵抗。我们开始找理由，看书有什么用，不如多赚点钱；我也想看书学习，但就是看不进去；我买了很多书，可是没时间看。
其实我们不是不喜欢读书，也不是没时间，只是没找到阅读的方法。我们大脑里有个小乌龟，喜欢稳定不变；还有个小老虎，遇到威胁就反击。
怎么对付小乌龟和小老虎呢？对于没兴趣的书做加法，打破内心稳定的小乌龟，对于没有愉悦感的书做减法，不要与小老虎直接对抗。
没时间、没精力、无法专注、记不住，是我们放弃阅读最常见的理由，也是我日常中经常遇到的问题，买了很多书，不数不知道，一数吓一跳，至少有六十本以上没看完。
上个月计划每天晚上21:00-22:00看书，事实上并不如意，常常三天打鱼两天晒网。人的精力是有限的，和手机电量一样，有的人早上满格，工作一天后只剩下20%甚至10%，有的人早上疲惫，晚上满格，所以擅用自己精力充沛的时间很重要。周六听了彭小六的#洋葱阅读法#，调整了计划，也在尝试初步的阅读方法。
分享给以为自己不喜欢读书，其实是不会阅读的你：
1、调整了每天的阅读时间：早上8:00-8:30，晚上21:00-21:30。（每天至少一小时，往后会根据实际情况进行调整，利用更多的时间来阅读）
2、比平时早起半小时：平时7:40，现在7:10。（晚上23:00睡觉，午休20分钟，睡眠对于精力来说很重要，至少保证八小时睡觉时间）
3、手机上安装了番茄钟：25分钟阅读，5分钟冥想。（利用番茄法，25分钟做事，5分钟休息，对我而言冥想也是一种休息和锻炼意志力的方式，番茄法25分钟不长也不短，更容易专注，而且APP有自带的轻音乐）
4、阅读道具：已有四色圆珠笔、便利贴，已购买在途中的荧光笔和方格笔记本。（现在用四色圆珠笔做笔记，比只用一种颜色视觉焦点更聚集，荧光笔划重点更突出，方格笔记本更灵活自由，手绘、思维导图、横着竖着写都行，现在的普通笔记本有限制感）
5、微博打卡：打卡是上个月就有做的事情，仪式感也是一种精力管理，而且能够促进习惯的养成。（养成阅读习惯，提升兴趣，增加信心，帮助记忆，及时分享）
6、我目前的初步阅读方法：先看目录，把自己最感兴趣的标题做上记号，按记号来跳读，边读边在书上划线做笔记，每一章读完后，把自己认为的重点做个小结，读完感兴趣的部分，其他部分再根据情况来阅读，最后复习，把重点笔记整合到笔记本上。
这样的阅读方式重在提起兴趣，打破原有的思维方式，不从第一页看到最后一页，可以看完也可以不看完，如果担心会漏掉核心内容，或者读目的性更强的书籍，那就采用另一种方式，先看目录，列出你的问题，想从这本书中找到什么答案，带着问题去看，不仅能更专注也会更有效率。
如果还是说不喜欢读书，请再回头看看以上六点，有没有无形之中解决没时间、没精力、无法专注、记不住问题，有没有对阅读方法、提升兴趣、养成习惯有初步的认识，如果有，尝试着行动即可，如果没有，请听下回分解，谢谢。
看书不是学霸的专利，我不是学霸，但喜欢阅读，你呢？
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