孩子说话口吃时好时坏的，首先我们要清楚导致孩子口吃的原因有哪些，一般有以下4个因素：
儿童口吃的病因
目前还没有明确的发病原因，有可能是受遗传的影响、或受到某件事情的刺激、生活中感到焦虑、某些疾病导致神经功能出错，又或者是经常模仿口吃而改不过来。除了这些，还有些人觉得这和患者惯用右手有关；也有人从患者脑电图与常人有异的角度出发，认为与大脑某些结构的活动增强有关。
1.遗传因素
如有家族发病史，那么孩子的发病率为36-55%，因此有人认为该病属于单基因遗传病。另外，也有调查发现患者和亲属中，左撇子的比例较多，因此有人认为这与左右脑的优势侧相关。
2.躯体因素
有不少孩子在围产期、幼儿期受到过一些不良影响，比如：母亲在怀孕时出现过产前子痫症、躯体疾病或者孩子在成长过程中罹患过某种传染病，以致神经系统损伤，从而导致语言表达出现障碍。
3.精神因素
多数患儿受到过一些急性或者迁延性精神伤害，所以有不少专家认为这类因素才是发病的主要原因。
4.其他因素
有些还没上过学的患儿，主要是因为其长期模仿所致。有医学研究根据调查推断，口吃可能与脑部的某些结构活动增强、发音肌配合得不好、基底节出现生化障碍等有关，但确切的因素还需要更进一步的研究。
总之，患者会出现这种病症是受身、心等多重因素导致。
其次，我们也得知道孩子口吃表现症状，不能随意判断是口吃，一般孩子口吃表现特征如下：
儿童口吃的症状
· 常规表现
患者往往会比较胆小，容易退却，多数患者会比较自卑等，一般符合以下情况：
1.常发生言语、字词句的反复或者拖长，表达不流利。
2.能够表达内容，但是不流利。
3.与抽动症、神经系统疾病无关。
· 具体表现
由于发音-呼吸器官出现痉挛，引起说话节奏不正常的情况，在情绪波动较大，如激动、害怕等情况下更有可能发生。其表现可能是：
1.语句的首字说不出来，或者重复首个字音；语句中间某个字音表达困难，或者反复表达一些没有意义的音节等。
2.他们在讲话时常伴随着一些异样的表情，如：斜嘴、挤眼等，或者是像跺脚、晃动身体等动作。
3.这些孩子常因为此病的影响而出现内向、自卑、孤僻等情况，有一部分孩子会比较容易被激怒或是容易兴奋，而且常会有情绪无常、睡眠不佳等情况。
最后，孩子口吃，我们家长应该怎么做？
1. 当家长发现孩子结巴的时候，可以这么做：首先家长告诉自己要耐心，听听孩子的需求。孩子一时半会没办法说出他们的需求，家长不要太过着急，耐心让孩子说完话，不要突然打断他们的话。在这种情况下，耐心听孩子说完话就是对孩子的鼓励和表扬了。
2.不要让孩子觉得有压力。有些性子急的家长看到孩子说话不利索，就会追问孩子“你在说什么”，这样的语句只会加重孩子结巴，孩子反而会有精神压力，结巴口吃会更严重。家长不要追问或者过于关注，平常心耐心点对待即可。
3.尊重孩子。不少家长在发现孩子有口吃的时候觉得可爱，会有模仿的行为，或者在他人面前提及到，都会让孩子觉得不舒服，很容易产生自卑心理。所以家长要做好保护孩子隐私的准备，尊重孩子。
如果孩子在说话的时候除了磕磕绊绊，还出现面部表情或者肢体动作都显得夸张或激动等异常现象，或者有家族历史，“短暂说话不流利”情况持续时间超过半年这些情况，爸爸妈妈还是要到医院就诊咨询医生，也可以找 口舒乐专业老师，进行一对一在线互动指导，帮助孩子解决口吃问题。
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