我是小影，这是我参与原创文章第186篇，致力于用家道文化帮助每个家庭树立幸福观，用真正落地的工具帮助每个人拥有幸福，如果我的文章对你有帮助，请帮我点赞！
大道汜兮，其可左右。万物恃之以生而不辞，功成而不有。衣养万物而不为主，常无欲，可名于小；万物归焉而不为主，可名为大。以其终不自为大，故能成其大。
前一章，彦彦老师带领我们学习了知，这一章讲慧。
智慧，即知道而易行。
首先要有自己的认知，知道之后要用行动来易行，所以这就是慧。
宇宙无限大，而我们人类却是无限小，我们没办法改变自然之道，而我们作为社会的一份子，我们可以做好自己的每一件小事，做好自己，在生活的行住坐卧里去修行自己，这就是每个人自己的道。
而每个人身上都有自己的宝藏，每个人都有自己的一把钥匙，去开启自己的智慧宝藏，需要每个人用智慧来开启它。
何为慧？
开智慧的几种方式：
1.执一念，即专注。
我们会注意力不专心，思想复杂，头脑很繁琐，同时兼顾很多事情。这样是没办法開智慧的。以前我就是这样的人，反而很多事情都没办法专心，注意力没办法聚焦，浪费了太多的力气和时间。
找出最重要的一件事专注于它。刻意练习。
我们可以用打坐，冥想，静坐，写文章的方式，与自己在一起，训练自己专注的习惯。
专注应该是专注于目标，可以做很多的事情，而所有的事情都是为了这一个目标。
2.演讲。
当链接各种人的时候，其实都是输出，教是最好的学。引发自己各种的思考，所以这是非常好的開智慧很好的方式。
用《道德经》里的-慧看家道、育儿：
1.家道：彦彦老师在这一章里说到家风问题，我认为这是一种需要传承的文化，比如他们家是付出爱，奉献自己，所以我们也看到彦彦老师是一位无比大爱的老师，一直在付出和奉献。值得我们学习。
2.在育儿过程中，其实作为家长，我们也应该专注的在孩子的每个阶段专注来引导孩子，比如在孩子一周岁内，其实他们是需要无条件的爱的，这个时候的孩子会有很多的适龄行为，当我们了解的时候就可以给孩子足够的认可。当孩子处于幼儿园的阶段，这个时候他们开始接触到外界，需要安全感，大人就可以多给予孩子安全感方面的引导。
专注的培养孩子某一个方面的特长，了解他们的兴趣点，这也是我们做为父母应该思考的，你想培养一个什么样的孩子？
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