父母发现孩子“不爱说话”时,要科学分析和应对。
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如果是因为性格的原因,父母要在接纳的基础上陪伴孩子阅读、分享、讨论以及参与更多的活动等,通过具体的“陪伴式行动”发展孩子的语言、思维、心理和人际交往等多种能力。
如果孩子是“突然不爱说话”,很可能是孩子遭遇了“创伤性事件”,例如考试失利、失去亲人(物)、遭遇欺凌、关系破裂等。这时需要父母及时提供支持,在孩子的情绪和情感得到充分表达的基础,始终站在孩子的一边,陪伴和支持孩子应对和解决具体的“问题”。
“亲子关系不良”也是孩子“不爱说话”的重要原因。父母情绪无常、缺少陪伴、经常忽略孩子的表达、总是用自己的观点、想法、道理、期望教育和要求孩子、不公正对待以及不科学的习以为常的教养方式(唠叨、比较、威胁、打骂、告状、嘲讽、冤枉等)等。这种情况当然就需要父母不要纠结孩子的“不爱说话”,而要更好地反思和觉察自己,并及时而持续地调整和优化自己的言行,从而更好地改善和优化亲子关系!
父母成长一小步,孩子进步一大步!
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