学习有哪些关键要素

学习有哪些关键要素，是学习资料，还是一个好老师，还是。。
要想达到一个好的学习效果，有哪些关键要素？是学习资料，还是一个牛逼哄哄的老师，还是坚持自律，还是。。。​​

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学习的要素分为两类：一是优质的课程资料、课程内容，二是有效的组织形式。​

​​​课程资料、课程内容就是知识体系，在今天获取优质的学习资料，简直是太简单了，互联网上有海量的学习资源，其中不乏优质内容。只要不是高精尖的知识，学科前沿的知识，网络上基本上都有公开的，甚至免费的。只不过，这个资料信息夹杂在海量的信息中，很多人还缺乏搜索甄别的能力。

​学习资源内容有不同的形式：书本，文章，PPT，思维导图；视频，音频等多媒体形式。​

“黄冈秘卷”就是火爆一时的优质高中复习练习资料，慕网上已经把世界一流大学的优秀老师的课程搬上了网络，所以现在一点也不缺优质的学习资料和资源。所以学习资和料资源不是影响学习效果的重要因素。一本书价格3、40元，贵的也不过100多块。想学习的话，找到学习的资料和资源不是一件难事。

学习的一个关键因素是学习的组织形式，学习组织形式包括：老师，上课模式、氛围和有效监控方式。

有老师上课，有老师带，这是我们常见的组织模式，就是我们所熟悉的学校和课程模式，现在又有了在线学习的模式，就是有远程的老师。以前还有“电大模式”，有远程的内容（线上老师），有线下老师辅导管理。

线下课堂的方式，又分全日制，业余班，班课（规模班级30～70人），大班，小班，一对一等等形式。

随着学习能力的提升，大部分都会从课程有老师授课辅导的方式走向自学的方式，前提是自学能力的提升，就是学习的不断迭代升级。

自学有效果，一定是在你不断有学习的能力之后，所以在自学一个新的门类知识之前，一定问问自己，有哪些自学成功的经验，如果没有的话，很可能这一次的努力自学成功的概率比较大，学习能力会触类旁通，看一看这个门类的知识之前的积累怎么样，学过什么样的学习经历。

有老师带的方式，有课堂组织的方式，比较适合学习一个全新门类的知识和方向，这时候入门比较快，可以快速取得学习效果。

线下有课堂，有老师的这种学习模式，很古老，很传统，效果很好。可能孔子那时候讲学，言传身教就是这种模式。课堂实际就是一种约束，一种注意力上的控制，只有有这种约束力是对学习效率和效果的有效保证。尤其是现在，手机移动设备大行其道，时时都在吸引我们，瓜分我们的精力，注意力和时间。

所以能有公司做到用远程视频的方式+线下课堂的方式来组织学习，线下放一个助教的模式，公司也做到了很大规模、教学就业也不错，还可以美其名曰“O2O模式”，从课程内容上来讲就不是最核心的，效果的关键应该是学习的组织形，学习过程的日常管理。

线上的课程有这样几种模式：录播，直播，这两个流行一种音频的微课。直播有现场感，有时间的约束力，录播的好处是对知识点精讲，课程可以反复迭代提高质量。对于IT类的课程来说，这两种还是各有优势，重点推荐那些讲课牛的老师的课堂录频，课堂录频需要有很好的语言控制力，内容把控力，因为还要有部分互动提问。从难度上来说，无互动的课程好讲，授课难度相对来说较小，有点相当于“摆拍”。从产品的角度来说，线下讲课，只是一次性产品，老师在语言组织上有随意性，互动会多，录制的课程就是成品，是产品，需要打磨。不同方式的课程模式，供选择时参考。语类的学习非常适合在线的方式，这两种模式的产品非常多，在线对学习者日常提醒交互也做得很不错。

谁都想有一个牛逼的老师来，有一个名师来指点，但是优质的资源总是稀缺的。把优质的资源共享，搬到网上，也可以最大化的实现在教育的平等。但是面对面授课，当场聆听获得的感受和专注度还是有极大的差别，更不用说交互互动和答疑了。实际上绝大多数情况下，是不用一个名师来面对面教你的，这是资源的极大浪费，就像用了一个极高配置的电脑来处理日常事务一样。对于在入门学习阶段的同学来说，你遇到的任何一个老师那里都可以学到不少的东西，可以使你达到基本的入门入行的水平。名师是优质课程内容的创造者，也是有效学习的组织者、管理者。

老师还是有一个作用，可以随时帮助你校正学习的方向，给你学习每一步有个反馈。这些是自学所不具备的。

学习组织还有一个内容：考试。虽然我们大多数人不喜欢考试，但是考试是检验学习效果有效的方式。一个人埋头自学，没有交流，没有考试，没有老师的辅导，要想取得好的学习效果太难。不提倡这种苦读苦学。

现在互联网上的学习，在线学习，很流行“打卡”，打卡，可以提升自己的约束力，组织一个群打卡，还有交流、鼓励和讨论的作用。

所有，你没有开始学习，学习没有效果，不是缺少学习资料、学习资源，不是缺一个牛逼的老师，而是缺少对学习关键要素的认知，少一个有效的学习组织形式。

如果你想要自学有效，“天天进步”，那就对着这几个要素来检查：1）如何找到一个老师，网络上的，能够给你指点；2）自学中找到约束、专注的环境，课堂上有老师会提醒你，你一个人学习如何做到；3）交流的氛围，“独学而无友，则孤陋而寡闻”；4）考试测验的制度，到哪个阶段，出什么的题，怎样给自己做测验考试。