之前有一位阿姨来我们家玩的时候，就向我们抱怨了一下她的女儿，一下想学画画，一下想学唱歌，一下想学弹钢琴……不是觉得没用不让她学，而是她自己不能坚持下去。要是学会了唱歌，朋友一起出去玩，去KTV唱歌，会唱也是会让朋友夸奖；练形体，也看起来气质好……至少有一项拿的出手。不是说学了就要赚多少钱才行。
与之相反的是在我们家，以前我妹刚上初中的时候，说她想去学跆拳道，当时他们一声不吭，没说答应，也没说不答应。那我们就当这件事过去了就好了。可后来等到初中要毕业的时候，我爸来了句，之前应该要让你去学跆拳道。
我们家，爸妈常挂在嘴边的一句话是“你们要好好读书，读书读好了，就不用来干我们这样的事了……”“没读书了，还看什么书，现在是要想办法多赚点钱”所以我们的父母考虑的都是做这件事对当下有没有好处。
就像李笑来老师说的:人们可能会基于一模一样的原因作出截然相反的决定。不知道那东西（对自己）有什么用”，恰恰是一部分人（更多一些）决定不学的原因，同时，它也是另一部分人（更少一些）决定去学的原因。
人们面对同一件事，看到的景象却不一样，这就是镜像世界。加之，认知的局限性，使得判断去不去做一件事的标准是看它有用，还是没用。因此，不同的人就会做出截然相反的决定。
所以，做一件事可以从自己的兴趣爱好出发，不一定是看对当下有没有用。只要我们一直在路上，时间会给我们答案的。
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