晨读分享

作者: 燕子语呢喃 | 来源:发表于2019-12-06 22:28 被阅读0次

(注:打卡第868天)--燕子语呢喃

今看文章一篇,一个母亲智慧如是,一步步同理孩子,引导孩子,陪伴孩子,让一个逃学的孩子学会了梳理自己的情绪,自己和孩子一同成长的故事。

我读后心里有着很深的感悟,如何疏导孩子情绪的流动,真的需要家长开启慧心。

同理孩子的过程,是接纳和尊重,其实当孩子出现了问题的时候,考验的都是家长,我们面对的态度直接决定结果。

就如文中的妈妈一样,同样的问题,两种面对的态度,结果就截然不同。

就如我自己一样,面对小女儿同样做作业拖拉的时候,一个是直接指责抱怨,孩子就是拖拉给我看;一个是平和接纳,把事情交还给孩子,我们只做陪伴和引导,孩子做作业的问题,现在已经不再是问题。

只是在学会懂孩子之前,要先学会懂自己,这样才可以更好地了解孩子每个行为背后的正面动机,只有了解了才可以更好的去引导和陪伴!

祝福所有的亲子关系亲密懂得!

晨读分享

相关文章

  • 2017.9月晨读感悟汇总链接

    9.1晨读感悟-视力矫正后 9.2晨读感悟-colourful day 9.3晨读分享-焦虑&纠结 9.4晨读分享...

  • 0615、0616晨读分享

    0615晨读分享:元认知

  • 不但要有行动,还要有行动力

    4月12日晨读分享

  • 百草园||9月8日手记

    【晨读+跑步】 最近在晨读群当任晨读分享能力统筹,一直在里面参加晨读,为大家做点事也是应该的,只是晨读能力建设和培...

  • 2019-12-13

    晨读分享:二八定律 早安!今天愉快!

  • 百草园||忙碌的周末

    晨读分享 今天早晨在晨读群分享阅读和分享经验。五点多就起来准备,分享到七点多,啰啰嗦嗦讲了很多,主要围绕阅读习惯培...

  • 晨读分享

    今天物欲的社会,基本每个人都在渴望着成功。 001 量变与质变 先与大家分享一段数字 看完这串数字,我想大家脑海中...

  • 晨读分享

    早安[太阳]【晨读分享】“这个成为我孩子的人是谁?”当这样问的时候,背后的假设就是这个孩子有其独特的“灵魂”,就像...

  • 晨读分享

    1. 金子与烂泥 一位老师在讲台上问学生:“你们觉得是金子有价值,还是一堆烂泥有价值呢?”学生们齐声回答,“当然是...

  • 晨读分享

    (注:打卡第868天)--燕子语呢喃 今看文章一篇,一个母亲智慧如是,一步步同理孩子,引导孩子,陪伴孩子,让一个逃...

网友评论

    本文标题:晨读分享

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fylygctx.html