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千人共赏习作课  深深怀念贾老师

千人共赏习作课  深深怀念贾老师

作者: N1115丁丽 | 来源:发表于2019-02-21 22:51 被阅读42次

——商丘小语播放贾志敏老师习作课例《记一件小事》

千人共赏习作课  深深怀念贾老师

        送走冬的寒冷,迎来春的温暖;送走2018的收获与总结,迎来2019的继续与努力。2019年的2月21日晚上的七点半,商丘小语一千多老师带着学习的热情,来到了直播间,一起观看贾志敏老师的课例《记一件小事》。

千人共赏习作课  深深怀念贾老师

          是啊!我们都感叹我们失去了一位小学语文界的泰斗,就像最近吴忠豪教授撰文纪念贾志敏老师,文中这样写到:贾志敏老师的作文教学享誉全国,被称为是“最会教学生作文的小学语文教师”。贾志敏老师上出了语文课的精致和高雅,展现了精湛的教学艺术,创造出语文课堂的真正精彩和恒久魅力。贾老师离我们而去,使得我国小学教坛又失去了一位泰斗式的名师。但是他留下的语文教学思想和大量的经典课例将永远留在人间,并将持久地熠熠闪光!商丘小语今晚的活动,把这位泰斗的精彩课例与大家共享,致敬经典!

千人共赏习作课  深深怀念贾老师

        课例开始之初,贾老师便用精湛的说书技巧,向同学们展示了生动形象的描述,一件小事也可以说的栩栩如生,相信这样的开场学生们一定很震撼。用事实说话,用形象表达,让学生读一句话:爷爷错把手机放进了冰箱。学生边读老师边指导,贾老师教学生要会读,注意读书有停顿有节奏,这样读才有味道,才能读出语感来。贾老师先让学生听,然后把长句子变短,学会缩写,抓重点词,学会总结梳理,听说练习把长句子变短;又让学生听写五句话,听写每句话的时候,贾老师都有观察学生的格式是否正确,标点符号是否合适?及时的进行了指导。听写完毕,让学生挑句子读,及时指导学生读好每句话,读出感情来。接着让学生观察顺序,正确排排队,这让学生明白了写作不是东一句,西一句,而是有一定顺序的,五句话就这样凑成了一段话。

       

千人共赏习作课  深深怀念贾老师

      顺序排好后,增加了难度,让学生根据第一句话,接着往下想,看看生活中爷爷还会干出哪些糊涂事儿来,学生们的思路一下子打开了,联系生活,用事实说话,举出了很多的例子,引导学生生动形象的表达出来。以一封退稿信,告诉孩子们,要想作文出彩发表,需要下一番功夫,那就是要不断的对自己的习作进行修改,好作文是改出来的嘛!接着就做了让学生把每句话写长,短句子变长,文章自然是越修改越好啦!

千人共赏习作课  深深怀念贾老师

        在孩子们分享自己写长的句子的时候,贾老师也是边听边进行指导,及时的让学生修正自己的习作句子。例如有句话:爷爷熟悉的在包里掏手机。熟悉一词,引导学生改成熟练表达就更好了。贾老师的指导以及评价都很及时,学生在轻松愉快的氛围中,自然就学到了习作的技巧。

千人共赏习作课  深深怀念贾老师

        贾老师注重培养学生的语感,培养语感要做到不仅多阅读,还要多练笔,语感好了,自然作文就能写好了。 

        这次的观课,收获很多,无论是从教态,还是从教学的基本功上,都让我欣赏到了名家的风范,在以后的教学中,我也会更严格的要求自己,向名师学习。

       

千人共赏习作课  深深怀念贾老师

      时间过得真快,一个多小时的活动结束了,留下了名师的课堂,让人回味无穷,也留下了更多的思考,习作课怎么教?教什么等等。活动的目的是引领,更是唤醒,希望更多的老师通过商丘小语的活动有更多的收获。商丘小语每周四晚七点半期待大家的参与。

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