九点发声 022：我们为什么需要《精进》（2）

网友评论

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  辰司:【DAY3】行动是和想法，想法多行动少。需要想一个提高行动力的办法，清单虽然知道，自己有这样一个行为的清单，可没有写出来，需要贴出一份行为清单了
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  df699f09384d:【DAY3】1、平常总是半路插进去听讨论，听到一半就因各种原因就退了出来，我想还是因为自己不过认真和上心，对讨论的内容的确有认真的思考过，也很尊重组织者和讨论者，只是对于所读书目并没有提前看而不太清楚讨论的主题和内容，唯恐班门弄斧。
  2、对于昨天的讨论，我其实刚刚好遇到了这么一个问题，haku说现在的年轻人什么知识都懂一点，什么事情都要尝试一下，可什么事情都不精，没有真正擅长的，大家都患上了“兴趣饥渴症”和“兴趣寡淡症”，我觉得我现在就处于这个阶段，因为我认为大学生本来视野就有限，所选专业时也并没有对自己专业有多了解和热爱，我们如果不去多尝试一些别的东西，怎么会知道那些是自己真正喜欢，和真正适合自己的。我承认如果接触的东西太多，而人的认知和接触能力都是有限的，如果只抓住一点重要的东西去认真专研，肯定收获要大于你广泛撒网，去不捕鱼所收获的多，也有价值的多。但是问题是，当你处在一个对所有事情都充满这兴趣，认为无论那方面都是重要的，都是对自己有益的时候，你要怎么去做抉择？又该往那条路上走下去?

  df699f09384d:@hakuxxx 这个世界现在太浮躁，自己也太急功近利了。上大学前很喜欢读书，无论什么范围的书都会涉猎一点，但是，上了大学后，却突然发现，自己根本没有办法像以前一样静下心来为读书而读书了，大学一年半了，却发现除了大学教材外，自己买来的《设计心理学》一学期一页未翻，除了这学期比较忙之外，我想最大的原因还是自己没办法去全身心的投入了，现在所获得知识都是在网上，微信公众号，社群，以及公开课这些地方都有大量的资源供我们学习，但是这些信息中有很多都是鱼龙混杂的，所获得知识也都是碎片化的，远不及一整本书所能够带给我们的价值多，可为什么明明知道这一点，却依旧提不起读书的兴趣呢？是因为网上所获得知识的渠道能够让我们直接获得答案，而省略了思考这一漫长的过程吗？

  hakuxxx:@df699f09384d 《精进》上有写你这些问题的详细思路和方法，我这里就不引用了，建议阅读完以后开始实践。
  
  【对所有事情都充满这兴趣】-1
  对什么都有兴趣和对什么都没有兴趣，其实是一样的。
  
  【所选专业时也并没有对自己专业有多了解和热爱】-1
  造成这个问题的根本原因是什么？我喜欢探究现象的本质原因，从根上去解决问题。只针对现象本身解决问题，并不能彻底杜绝以后再出现类似的现象。1找到本质原因，从根上解决；2针对目前现象，找出解决方法。
  
  如果自己尝试的所有方法都不奏效，静下心来读书或许值得尝试一下，这也是为什么IDC把所有设计类的讨论内容全部停下来，认知读书的原因。
• hakuxxx:【DAY3】今天发现了2个问题：
  A 还是有人喜欢凭感觉做事，而不去找系统的书籍来阅读以后再做，这是方法的问题。我们平时的讨论会说的内容比较零散，不可能靠几次讨论会就系统性的建立起知识体系，所以必须要阅读相关书籍。
  
  B 习惯听讨论的人，还是由于各种我不知道的理由（旁观者自己也无法总结的理由）而选择了沉默，这在我看来是方法+态度的问题。旁观者没有意识到这种旁听的方法是效率极低的方法。我们要提高效率，就必须把时间花在效率更好的方法上，而不是在错误方法上持续浪费时间。讨论会就是用来讨论的，而不是用来听书的。听书的效果比起读书，效率不足一半，我认为可以直接放弃掉。IDC的讨论会可以不进行，但我不希望变成一种旁观者而言“听”了没用的无聊讨论。
  
  C 学习是自主的行为，我能做的充其量就是和大家一起找到更好的学习方法，但我无法代替大家去学习。这一点在采铜的文章里面也多次提到，第6章的内容很重要的地方在于，我们要选择学会放弃一部分“低价值”的事情不去做。只有珍惜我们的注意力，把注意力尽量花在一个点上，才能真正有所收获。所有的浅尝辄止，都是一种奢侈的浪费。
• hakuxxx:【DAY2】似乎已经陷入交流障碍阶段了，因为读书并不能快速解决交流质量的问题。都知道提问很重要，但是都提不出好的问题，没有好的提问就无法进行好的沟通，但是同样我也不知道该对设计新人们如何提问？似乎大家认认真真读几本书才是王道，否则脑子里面没东西，连问什么都不清楚。
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  辰司:【DAY1】以问题导向为学习或知识的脉络，对材料进行深层次解码器，这些就是第四章的内容。对我而言，在这里面看到是问题式学习方式的方法，不是简单的带着问题去学习，而是在学习之后自检是否有问题还未解决或产生

  hakuxxx:@辰司 改为一周一次呢？

  辰司: @hakuxxx 我还是觉得我需要改变一下九点发声时自己的状态，因为我的方式没有让我很好的记录会议内容

  hakuxxx:@辰司 【在学习之后自检是否有问题还未解决或产生】我之前给你们讲的时候，估计就是没说到这一点。但实际上我自己以问题出发来学习，是有这么做的。看样子还是【以为大家都懂】的事情导致我没说清楚。
• hakuxxx:【DAY1】第四章的内容是我们如何学习，写的很具体。学科制，项目制，问题制，我之前讲过，以问题为导向的学习才是真正解决【自学设计】的好方法。至于项目的话，用比赛或者网上组建小队，进行项目演练，如果能找到合适的人一起来做，还是会很有效的，但这个门槛很高。IDC的网站或许可以按照设计流程为脉络，重新梳理整个网站架构，真正做出工具属性才能对大家有所帮助。