我是一名小教老师，我所带的是二年级的班级，学生很小，刚8岁。班里的孩子们聪明伶俐、活泼可爱、我们每一个老师都很喜欢这些孩子。在这个大集体里面每天都有一些故事发生，有孩子们之间的故事，也有老师和孩子们的故事，也有老师和家长之间的一些故事。一天一天时间过的飞快，突然间就想通过一种方式来记录一下每天的故事。有开心的、有忧虑的、还有难过的。总想着既要把工作做好，同样也要及时的调整好心态这样才能以最佳的状态去迎接新的一天。尤其是在疫情这段时间里，我们每天工作节奏很快，工作压力也非常的大。除了繁重的教学任务以外，每一位老师都会再承担一部分防疫工作。所以每一天能有一个好的状态是非常重要的。都说赚钱最辛苦最难，可是想想但凡你想把一件事情做好，想收到好的回报，都是一件非常不容易的事情。当老师也是如此。刚刚看一篇文章中提到“上辈子杀猪，这辈子教书。”虽然有些粗俗但是也能感受到育人的不易。
2020年4月30日今天我为自己做的一件事情感到很不开心☹️。这天清晨，我和往常一样走到熟悉的班里。一走到班里面感觉到了气氛很不对劲，只见一个孩子站在一个角落在哭，很委屈的样子。还没等我想一想呢，这位班主任就问我“你自己干的事，自己和他解释”我也没和她再多说什么，就走到这个孩子面前问他，“这是怎么了，有什么解决不了的事情”这个孩子哭的更加厉害了，这个班主任老师说一声“到外面去哭，我不想看见你”我就带着这个孩子去楼道里面了解事情的经过。经过一番询问以后我才知道了事情的原委。其实就在前一天晚上我便看到他的家长给这位班主任老师的留言截屏内容。当时我以最快的速度给这位班主任老师打电话，然而因为对方有事情所以就没有去当下沟通这个家长的问题。第二天这个事情就比我想的还要严重一些。这个孩子受到了严厉的批评、我的课代表被撤、我挨了批评。当时我还解释了一番这个事情但是虽然我好像是没有责任，但是这个孩子在老师咄咄逼人的势态下，只能乖乖就范。说出了自己做的不对的地方。但是难道我们就没有做的不到之处吗？虽然我们的好心有时候家长未免都能理解和接受但是我们扪心自问我们尽心尽力了，就好。我现在后悔当时没有去维护这个孩子幼小的心灵，竟也是在激动的情形下去压迫了这个孩子。我愿意去原谅一个犯错的孩子，也愿意给孩子一个改错的机会。这就是说的育人要有耐心和爱心。而往往我们在遇到此类问题的时候就会违背初心，一时情绪激动去利用强势去压迫这个孩子。我本来也不是这样的人，慢慢的现在就变了。下午的时候这个孩子很懂事的过来和我说老师我不当课代表了，对不起。那一刻我心里很难受，我想去安慰一下这个孩子但是又止住了......在一个优秀的班级里面每一个孩子都是幸运的，但是他们有时候承受的压力也是不小的。但愿我带的这群小可爱们，将来都是最优秀的那一个。五一来了，静下心来反思一下自己，怎么去育人，怎么样去育儿。
最后祝福能看到此篇文章的你也能过一个开心的小长假。
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