上午来听老梁读书会的韩老师讲课,说来,我和韩老师认识5年有余,但是没有深交过,没想到是读书让我俩更加熟络。
韩老师是我婆家这边的婶婶,说叫婶婶,韩老师比我才大2岁,但是因为我们两家太亲近,还是得按照辈分来才显得尊重。
韩老师的优秀我是一直都知道的,家里老人也对韩老师的贤惠与懂事非常认可,一说起婶婶来,都是四个字总结到位:人能事少。而今天上午我又从韩老师讲的这本书《如何说,孩子才会听,怎么听,孩子才肯说》,看到她的其他面:跳起舞来的可爱,说起小家庭的幸福感以及笑起来憨憨的一面。
跳舞的韩老师这本书让我学到更多的是:共情别人的感受,倾听所有人的世界,包括自己的。孩子跌倒了,告诉你很疼怎么办?宝贝告诉你和好朋友吵架了怎么办?也许我们不是说,站起来就好了又或者哄骗孩子吵架了就不要和他玩了。我想大姐如果再我问一遍:如果老大告诉你,他今天想和糖豆做好朋友,不想和子玉做好朋友,作为妈妈或许我的回答会是:嗯,是这样啊。言简意赅。
学会共情和倾听而不是去用大人的思维来判断和评价:你和糖豆是好朋友,和子玉不是好朋友,不可以这样,人家子玉会不开心的。
多倾听,多引导最后让我更加坚定的是韩老师呈现在后面的年糕妈妈的视频:孩子无时无刻不在犯错,而孩子最不可爱,最讨厌,无理取闹的时候正是最缺爱,最需要爱的时候。神无法无处不在,所以才有了妈妈。
妈妈每一次分享都是妈妈们的共情,向优秀的妈妈学习,如何教导孩子更为合适,有哪些是自己需要弥补的,有哪些是自己觉得自己做的还错的,感谢每一次相遇感恩每一次成长。
向优秀学习
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