《共情的力量》第二课
共情的表现形式:表达和倾听
讲到共情,很多人会将其与同情混淆
那么共情与同情的区别在哪呢?
同情是一起陷入某种情绪,安慰他人,跟他人一起悲伤、难过;而共情,则是会从情绪出来一点点,理解他人,从情绪走出一点点,能够保持理智,感受镇静,可以用自己的理智能去判断。
在正面管教中,有这样的表达:我注意到你很...,这是说出情绪;是因为...,描述客观事实;你希望...,表达愿望。
这样的方法是做到了,想要理解他人,不可能完全了解、解救,而要如实完成描述,像照镜子一样照给他看。
所以,共情,它是充分理解对方后方采取行动。
书中提出表达共情的7个步骤:
1.提出开放式问题,不是让对方回答是或者否,不采取封闭式问题,一定是赢与输,而是开放式提问,给予思考的空间;
2.放缓节奏,尊重每个人都会发生转变的天性;
3.不匆忙做出评判;
4.关注你的身体感受、情绪与身体相互依存;
5.向过去学习,一切源于过去未处理的情绪与你无关,不为他人的不安全感买单;
6.让故事充分展开,让对方袒露脆弱,不是主导,是参与,不是引领,是跟随,为他人提供陪伴与支持;
7.设定边界,亲密关系中特别有挑战,分享感受,保持好奇。
作业:你打算从共情表达的那个步骤开始练习呢?试着用这个方法去跟家人表达共情吧!
向过去学习!不为他人的不安全感买单!有时候 你会发现对方突然有情绪了,莫名其妙,你就要去承受他的情绪,这个时候,如果我们学会向过去学习,让对方在过将过往未处理的情绪宣泄出来,我们一定会好很多,其实我觉得这也是倾听!
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