2019/12/04 星期三 天气晴
【亲子共读】：《易经 》丰卦第五十六，旅卦第五十七，巽卦第五十八；《文学启蒙》24扁鹊见蔡桓公，25去私；《庄子 下》大宗师第六（四）；《新概念英语》Lesson 7
生活随记：
1.早上五点半起床进语音频道听了蒙正老师和贺老师的精彩课程，想想贺老师也特别用心和坚持，每天都给我们准备丰富实用的营养养生课程早餐。台上一分钟，台下也准备了很多功。这份机缘真的来之不易，要好好珍惜。每天跟随着频道确实是觉得受益又充实。
2.昨天去熏蒸，加上孝杰昨晚的拖拉问题，自己没能及时控制好情绪，自己起床后觉得特别累，特别燥。今天头痛了一整天，中午准备在桌上趴一会时，杰宝的老师发来了微信。
说的就是孝杰上课爱说话，这几天有点调皮捣蛋讲不听。
听到老师的反馈，我心想：“我是哪里做错，出问题了吗？”老师又回复我说，所有家长中感觉我是最用心的，原本孩子也很好，就这一两个星期，感觉孝杰变样了。
我自己思考着，估计是外婆来了之后，我对小姐的关注和陪伴少了。上课爱说话我觉得应该是他有点高调不谦虚。一个下午做事都心不在焉，一心纠结着孩子的各种问题。
放学之后，我去接孝杰，孩子见到我的第一眼就跟我说：“他今天被罚站了，还被批评了。”而且还是非常淡定地那种态度。顺势跟孝杰聊了一些话题，放学后，我们直接要到上小主持课的位置准备晚上的课程。
骑车的时候，骑着骑着，我突然奇想跟孝杰说：“宝贝，我们来比一比，谁比较厉害，看看谁到杨杨老师那里一句话也没说好不好？”孝杰觉得非常好玩，就答应了。于是，我们两就一路上没说话，中途孝杰有点想说话，我就发声示意他，不许说。他就赶紧闭嘴，不敢说。从开始到上课的地方骑车大概有十五分钟左右，我们都没有说话，到了楼下之后，我就跟孩子说：“宝贝，你挑战成功了，可以说话了。”
孝杰立马接话：“原来不说话这么容易。”还哈哈大笑起来，我就告诉他：“一日为师，终身为父。我们应该学会在课堂上尊重老师，学会管好自己的嘴，妈妈相信你可以慢慢把这个坏毛病改掉，对吗？”孝杰就说：“可以，可以。”
五点半到了杨杨老师这里，就着急着准备上课了，一会回去的路上，再跟孩子互动一下，希望孩子可以及时改正这个坏习惯。
中午跟先生聊了孩子这几天拖拉的问题，先生的观念是：“不乖就打呗，不打不成器。”还说我老是舍不得打，有时候真心地觉得孩子就是来铸造我们的，真的太需要不断地开动脑筋了。如果按照先生的思路，估计孝杰就不是今天这个状态了。孩子有问题其实是好事，证明孩子在成长，思维在拓展，积极面对孩子的种种吧…………
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