我发现儿子上了初中以后，比较容易情绪化，尤其是下学期，我分析了一下，可能有以下几个原因:
第一、生理上的发育问题，有时候会困扰孩子，比如他有时候会问“为什么别人都变声了，我还没有变声?”“为什么我的喉结不明显呢？”“为什么我的小鸡鸡还没有一个小学生的大？”，这些问题是他以前从来没有关注过的；
第二、学习压力比较大，作业多，孩子有情绪，不能正确地发泄。比如他每天早上5:50起床，晚上8:30放晚自习，8:50到家，写写作业，10:30上床已经算是早的了，睡眠时间很紧张，他就容易有情绪。尤其是最近因为高考调休，他们周末只能休一天，他的不满情绪特别严重，今天早上我仅仅说了一句:“感紧下楼吧，别迟到了”，他就绷不住了，直接朝我吼了一句:“催啥了催，就歇一天，还催催催！”然后就出门了。
我没有接话，脑海里直接出现了一张网，儿子看似在冲我吼，其实是对学校调休的不满，他没有办法对学校发脾气，终于在我这里找到了发泄口。那么他有没有问题呢？肯定有，因为家长长期教养的却失，这个孩子不会用正确的方式(比如沟通表达)去排解自己的不良情绪 ，积压到一定程度肯定是要爆炸的。
我的重点应该放在培养孩子的情绪管理能力和沟通能力上面。
第三、这时候的孩子觉得自己长大了，不需要家长管那么多了，想独立想证明自己，而且非常注重同龄人之间的情感交流。比如洗澡、洗头的时候，家长想要帮忙，他就会极力反对，非要独立完成。这个时候，我们会发现，很多家长提议的活动，孩子都不太愿意参加，但是有同学参加的时候，他就会欣然前往，估计他们内心的潜台词就是:不喜欢和我们这些大人玩了！
总之，通过学习，我们做为家长要明白，孩子到了初中阶段，不是叛逆了，而是觉醒了，我们不仅要学会接话，而且更重要的是要学会接心，才能帮助孩子顺利地度过青春期。
我也一直在努力的路上……
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