如果孩子在学校与同学因矛盾大打出手，家长怎么办？
老实本分的家长，会严厉的教训孩子（此时的家长面对自己的孩子一改平常的老实人模样），因为深深的担忧，孩子如果学会了打架斗殴，将来可怎么得了。用精神分析的术语来说，就是把自己内心的恐惧投身到孩子的身上。也就是当爹的怂，也要孩子跟着自己一块儿怂。
张扬冒险的家长，再应付完学校的各种招数（叫家长、双方或多方家长扯皮并签署协议、后续医疗问题等等），会狠狠的，极有可能家暴的方式给孩子上一课。因为孩子的打架给自己招来太多的麻烦，严重的影响了自己生活的舒适感。用行为主义理论来说，孩子的今天就是当爹的昨天。也就是当爹的暴力，很好的起到了榜样带头作用。
孩子打架之后，家长首先是与孩子站在一起，用温暖的语言和实际行动告诉孩子，天底下最爱他的永远是父母。当然这种爱不是溺爱，而是亲情下包容的爱，血缘中深切的爱。只有让孩子感受到父母对他的爱，才有后面对孩子的教育引导。
询问孩子事情经过。要充分相信孩子的讲述，除非有明确的证据说明孩子在撒谎，切不可无端的怀疑孩子。怀疑自己的孩子，破坏的不仅仅是亲情，还影响到孩子对人的信任。
引导孩子思考事发的缘由。打架往往起因于一件极小的事件，有时可能因为同学的一个眼神就会“该出手时就出手。”这并不是真正的缘由，只是一个导火索事件。真正的缘由是导火索后面的那个炸药包。通过耐心的询问和鼓励支持，让孩子说出隐藏在心中的压抑。有些是人的阴暗面，说出来是需要足够的勇气，只有父母给予孩子足够的安全，孩子才敢说。比如因为对方的优秀在班级中处处压着自己而窝火，再比如共同喜欢一个男生（女生）等等。当然如果懂得心理学的家长可以推敲，这背后其实就是孩子的自卑情结的错误克服方式。
承认打架是一种解决问题的方式。要坦然的告诉孩子，在人类社会中，打架的确是一种解决问题的方式。而不要用高大上的道德来割除这一个真实存在的人类现象。同时要与孩子一道分析通过打架这一解决问题的方式。
在我看来，打架释放了自己的内心痛苦和紧张、压抑，在搏斗中在调用全身力量而以除掉对方而后快的过程中，完成了幻想和行动，也体验到了现实的边界。同时打架带来三个无法回避的副产物：对方不能消失而继续干扰自己情绪；对方并不会因为打架而朝着自己预期的方向改变；自己面临着校规校纪甚至法律的处理。
分析到这里，就可以询问孩子，将来遇到类似情景，如何更好的处理呢？一定先让孩子说，一定鼓励认可孩子的想法。太多的家长，还没有等孩子说完就是一通的批评。扣上“幼稚、不成熟、偏激、不切实际”的帽子。所有的教育，都是在孩子已有的基础上进行点拨和引导。
家长不知道孩子内心真实的想法，又怎么能够帮助孩子形成符合他自己的并且适应环境的解决问题方式呢？
最后，父母不妨把自己的人生经验和发生在自己身上的故事讲给孩子听。故事最能够给人带来思考，要比将一通大道理来得真实。千万不要跟孩子讲法律，法律是行为的底线，不要把底线作为教会孩子适应环境学会处理问题的工具。这将是一个重大的错误。
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