2022276【素·日记录】9月27日

早上听了一节一年级的课，看似整端的班级管理，依然能发现不少问题。下午教研活动时间，组长组织研课，明确问题所在。一年级的课堂，常规班级管理始终是重点，尤其是新任老师，需要一个适应过程，但还是需要尽快学习尽快适应。

今天终于抽空将所有零散的事情完成，教科研宣传稿修改挑图、月底这种小奖状的发放、粉笔字作品收集、作业教案阶段自查、示范课安排及简讯、微光简讯确认等等。没有大型活动的日子，还是要多听课多发现问题多思考办法，明天继续。