这是命运的安排……

        为了鼓励幼儿每天坚持来园，于是全勤宝宝奖诞生了。这个奖项在孩子们眼里含金量是非常高的。甚至有的孩子不顾家长的劝助，也要带病来园。（有点夸张!）

        这个月发奖的日子终于到了，孩子们满心欢喜。期盼的眼神时刻扫描着老师们的一举一动。生怕有什么疏漏，影响到那个奖。但是班上的老师却恰恰相反，因为这次全勤宝宝奖的奖品差距有点大。大家都是一样的，但这奖品该如何分配呢？

        老师们既要公平公正，又要保证每个孩子们的小情绪。绞尽脑汁后终于有了完美的方案。

        四处搜罗，终于找到了一个符合心意的大黑袋子，把所有的奖品都装进去。然后留一个只够小手能伸进去的缝隙。孩子们瞪着充满好奇的眼睛，看着老师。只见乐老师神情严肃的说:“孩子们静一静啊！现在老师说一件事情，今天我们要以一种特别的方式，发全勤宝宝奖。那就是现场摸奖，你们说好不好?”孩子们一听都很激动，齐声回答“好!”乐老师继续介绍游戏的规则，一再强调一件事情。一次只能摸一个奖品，摸着哪个就是哪个，不能反悔。否则，就是违规那就取消获奖资格。

        游戏开始了，全勤的孩子们怀着忐忑更多好奇的心情排着队。活跃的孩子又开始了叽叽喳喳，内向点的悄悄私语。总之，班里热闹起来。第一个奖摸出来了，大家包括老师都很期待，只见帅帅胖胖的小手掏出来一个。（他自己选时绝对不会选，和体育运动相关的一切的东西。）一个颜色鲜艳的跳绳。帅帅的眉眼嘴角耷拉下来。下一个……就这样孩子们依次摸到了一个奖品。

        游戏结束了，乐老师语重心长的发话了:“孩子们刚才的游戏好不好?”“好……”声音不高也不低，拖着一贯的长音。但感觉缺少点什么。“是这样的，你们手中的奖品是不是你们自己的小手，亲自摸着的呢？”“是”孩子们异口同声回答着。“那就对了，说明这个礼物就是喜欢你当它的小主人，你看帅帅平时不爱运动，跳绳都知道了，为了让他多动起来就找他来了。所以你们一定要珍惜和喜欢手中的奖品才对。这也是命运的安排。知道了没有?”“知道了……”（虽然孩子们根本不懂什么命运）依然似懂非懂的回答着。

        老师们会心一笑，终于圆满发完奖品了。从此班里不知从哪个小朋友嘴里会蹦出一句，这是命运的安排……

      这是命运的安排……不是让孩子认命，而是让孩子学会遇到不可避免的困难时，首先学会接受。然后再以平和的心态去想办法解决。而不是一味钻牛角尖，各种生气抱怨。