临近5月末，我的科研之旅可以说是一无所获，我还停留在资料收集阶段，这个礼拜三，同一师门的硕士师姐毕业答辩完毕，在答辩过程中我感受到了深深的压力，这压力源自于小课题组的老师带的学生每一个都有一作文章，而我们老师带的学生没有文章。我想出去读博士，所以文章对我来说很重要，而师门的现状是硕士难发文章。在那天晚上，我和师姐聊了聊，发现师门做实验对数据的表征也很难，所以我非常难受，对前路不明晰。总结一下我的痛苦点:读博士要发文章——发文章难——文章难写——实验数据处理麻烦——实验数据难出——实验方案难想。
如果较远的目标是读博，那我为什么要读博士呢？如果较近的目标是发文章，那我的科研就是为了发文章吗？
我不认同，我想我无需担心生存的压力，那么我的路更宽广一些，那么我可以或者是该考虑的是，如何让自己更开心(尊重与信任），或者是实现自我人生价值，这应该是我存在的意义。那么我为什么一定要读博呢？读博属于学习阶段，我可以学习更多知识，认识更多人，使自己更具有价值，所以它我目前认识范围内较为不错的一个选择。读完博士之后，我可以教书育人，也许把我的想法传给更多的孩子也是一个不错的选择，这取决于我是否适合科研，在求学生涯中除了学习知识以外另一重要任务就是对自己所在领域进行探索，不断丰富自己的知识库，去判断自己在自己所在的领域能否创造价值，如果不能，自己又不热爱，那么可以选择转移到另一个领域。
既然确定了一个说大不大说小不小的目标，那么读博士需要我发文章，需要我出方案，做实验，既然这是一个既定的事实，我一定要去做，就把他当成一件有价值的，至少是我自己认为有价值的事情，而且热爱的事情去做，这样，也许老师或者师兄师姐的一些建议可以助我前行，而不是把我压垮，每一个失败的实验也是成功路上的一块砖。
.许多人所谓的成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的消亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。
——《灵魂只能独行》
.天下只有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
——《围城》
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