李明然读书打卡754天 2021/4/20《建构解决之道》②

李明然读书打卡754天 2021/4/20《建构解决之道》②  P60-63

      致力于发展愿景与注意可能性

Sfbt在了解当事人基本问题情况后，可能会采用以下三类大方向的开放性问句，邀请当事人继续建构其主观意义：①询问当事人过去做了些什么，或考虑未来会做些什么，会是有效用或有帮助的。②寻求当事人对未来可能性之意义，例如：“如果有一个奇迹发生，会让你的生命有些什么不同？”  ③询问互动的意义。例如：“你认为这样做，会让你和你家人之间，会有些什么不同呢？”通过这些未知的问句，可以与当事人建立符合伦理、可实现的“晤谈共同方向”，接着咨询师会运用奇迹问句来获得当事人偏好未来的奇迹愿景。

咨询师要以开放、好奇与探索的姿态，渐进引导当事人建构未来愿景。当事人较能正向思考或有初步目标时，咨询师便会引导当事人以目前的优势为起点，尝试建构未来可能发展的愿景，或者，引导当事人去构想与期许问题不存在的结果或已有例外继续扩大的可能图像。

在使用奇迹问句时，咨询师需要保持轻松的举止与温柔平静的音调，以好奇与关怀的姿态进行询问。一旦获得当事人想要的初步未来愿景图像时，咨询师一定记得尽可能地寻求这个愿景发生的种种细节，并尽量使未来愿景图像详尽丰厚。如探讨当事人自己的转变、其他人的观察、人际间互动的不同以及各种循环或涟漪的变化，而是当事人犹如进入”奇迹图像的旅行。”

尤其，咨询师要特别控制自己，在当事人能详尽描述愿景细节之前，千万别急于快速询问当事人应做些什么或暗示当事人要做什么才能达成其愿景，或者避免作出解释及过度的建议，替当事人发表意见，而成为”偷走当事人声音的人。”