铸牢一个理念:“三全”肓人理念(全员全过程全方位)
探索两条路径:优“教”和“乐学”的教学提质增效路径
建好三个基地:边城文化研训实践基地、国立茶峒师范旧址体验基地、湘渝黔三省市边区民俗民情教学融创基地
融洽四大关系:互爱的师生关系、互进的生生关系、互助的师师关系、互补的家校社关系
主动五个连接:连接外援强基础、连接部门拓渠道、连接家(家长)校(校友)建阵地(家长共育林、校友林、劳动基地)、连接专家转思维、连接平台优课堂
推进或实施六个项目:推进农村标准化寄宿制学校项目建设(硬件环境)、推进校园文化项目建设(软实力)、推进师生素养提升项目(以人为本)、推进特色课程研发项目(课程重构)、推进课堂教学质量监测项目(教育评价)、推进教育数字化转型项目(信息化)。
仅供您和班子成员参考,仅仅是表明我个人在三中的学习和思考。
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