“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”此刻的我，对这句话的理解格外深刻。
今天晚上的全县读书节活动中，我班的赖骐和黄逸萱两位同学有幸荣登大舞台，与县领导及各级各类机关单位领导同台，诵读《全民读书活动倡议书》。
两位孩子在台上的表现自然是可圈可点，而我最兴奋的莫过于得到各位专家老师和领导的认可与指点。
几天前，本次活动的总导演让我带着孩子到学校报告厅，进行了认真细致的指导。由此，我意识到在指导孩子朗读时，当引导孩子笑肌上提，应注意语速和语调，还应关注肢体语言的协调。
今天下午彩排结束后，县朗诵协会会长单泰山老师亲自示范朗读，邀请我加入县朗诵协会。单老的无心之举，给了我莫大的鼓励。教导学生的朗读，我不光需要自己多钻研教学方法，还应该勤加练习朗读。
朗诵也是一门学问啊，唯有勤奋才能摘得桂冠。
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主题：《凝心聚力，活动中成长》
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本文标题：活动中成长
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