今天是陪学生“晨读经典”第135天，由语文教研组组长吴芳负责。内容是《丧亲章第十八》，可能是因为前两天没有“晨读”的缘故，孩子们背诵得特别好。内容分享：孝子之丧亲也，哭不偯，礼无容，言不文，服美不安，闻乐不乐，食旨不甘，此哀戚之情也。三日而食，教民无以死伤生。毁不灭性，此圣人之政也。丧不过三年，示民有终也。
意思为：孝子丧失了父母亲，要哭得声嘶力竭，发不出悠长的哭腔；举止行为失去了平时的端正礼仪，言语没有了条理文采，穿上华美的衣服就心中不安，听到美妙的音乐也不快乐，吃美味的食物不觉得好吃，这是做子女的因失去亲人而悲伤忧愁的表现。父母之丧，3天之后就要吃东西，这是教导人民不要因失去亲人的悲哀而损伤生者的身体，不要因过度的哀毁而灭绝人生的天性，这是圣贤君子的为政之道。为亲人守丧不超过3年，是告诉人们居丧是有其终止期限的。
今天的活动比较丰富，大课间三十分钟，前十分钟我陪着他们一起做课间操，学校规定两遍，我们做了三遍。自从昨天实行谁做的好加分以来，他们个个都很认真，其实做广播操真的能够提高一个人的身体素质。中间的十分钟安排的是“古诗接龙”第二次背诵，这次明显进步了很多，很为他们点赞，不过还是最好的，希望明天能够全部背会。
后十分钟我们进行的是一支歌，没想到他们竟然选择了《最炫民族风》，唱得还有滋有味。要知道这首歌可是我们这个年代的人唱的啊，看来经典就是经典。接着又唱了《孤勇者》，想到二宝这段时间比较喜欢这首歌我就会特别兴奋，那么小的孩子都和我说自己会唱，还说是小朋友教他的。陈奕迅如何也想不到他的这首歌如此之火吧！
下午还安排了一个节目，就是让他们体会父母的艰辛，重点是妈妈十月怀胎的艰辛。因为我看到了一些不懂得感恩父母的事情，所以有必要敲打敲打他们。我让他们各自抱着十本以上的厚书站着，而且还播放着感恩父母的音乐，我还在他们的耳边不断说着感恩父母的话。学生们起初还不以为然，几分钟之后就开始受不了了，有的学生书本掉了，有的学生开始用桌子支撑了。
这时候，我肯定是不允许的，所以再次命令他们坚持。又坚持了一会，他们开始面部凝重，开始眼含泪花，如果不是因为正好该上课了我一定会继续坚持到他们受不了。然后我允许他们放下，大声的喘着气告诉我他们的轻松，我提问了几个学生，他们都能说出最真的感受，都是说不舒服，但从来没有想过妈妈怀胎十个月的难受。如果今天的体会能够让他们懂得父母的吉纳辛，能够痛改前非，能够砥砺前行，那将是我最大的安慰。
紧接着的一节历史课，我听到了他们朗朗的读书声，晚上学部的社团展演，我看到了他们拿着书本认真学习的场景。如果说以前装的人比较多，而今天却不是，真正在专心学习的特别多。不仅如此，还有好几个是从头到尾都在学习，好像社团与他无关，应该这就是兴趣使然。如果能够养成利用零星时间的习惯，对我来说将是更大的安慰。亲爱的孩子们，加油！
社团展演我们班康佳帅是”机器猫社团“的主持人，表现得非常好。陈梦瑶、张子雨、何眉延是”小合唱社团“的成员，都很棒。他们也是班级的骄傲，而学部管委会成员任艺博从头到尾都是站着，很辛苦却沉默无言。活动结束活动教室是一个总结，小组交流后派代表发言也很到位。“台上一分钟，台下十年功”，真的不假，如果能够从活动中吸取经验运用到学习中一定更加完美！
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