学习“民间游戏”感受

学习“民间游戏”感受

      11月30日，入冬以来最热的一天。我的心情就像天气那么热、那么兴奋，因为期待已久的刘海辉老师终于来园培训。初见刘老师，感觉清爽、干练。就如张园长所说，刘老师身上有很多幼教专业知识和带班经验，犹如宝藏，要我们慢慢去发现、挖掘、学习。今天刘老师带领我们一起探讨幼儿民间游戏。

        民间游戏是广大民众合作、传承的生活文化，俗称玩。南山幼儿园开展民间游戏十多年，从实践、收集资料、小结、整理成书到一直来游戏的开展，从未间断，一直坚持。很好的传承了咱们中国传统文化，这一点值得我们好好学习。

        培训开始，刘老师一下子把我们带回了童年，让我们好好的重温了童年玩过的好玩、令人难忘的各种游戏。刘老师就游戏的玩法、孩子在游戏中得到什么发展，让我们展开讨论、共同探讨。大家在探讨中有所发现、有所收获。玩游戏之前安全要求很重要，游戏可以根据时间、地点、人数、道具的不同来改变，游戏给孩子带来的教育比说教更有效……，游戏后刘老师的小结更让我感受到她的专业。平时的带班中，刘老师积累了很多和孩子游戏的丰富经验，如何让孩子不发呆，追着你玩游戏，刘老师有绝招。绝招一出老师们直点头。确实，玩是孩子的天性，如何利用孩子爱玩的天性引导孩子去钻研、探索，老师的方法很重要。我想只要用爱、用心，一定可以赢得孩子的心，也可以得到家长的肯定。

        今晚的学习，笔记记得不多，收获却良多 。在重温一个个游戏的同时让我再一次感受到民间游戏的魅力。探讨中发现了很多平时和孩子游戏时常常忽视的细节。我会在实践中反思、小结。让经久流传的民间游戏在孩子中玩起来。最后，感谢南山幼儿园提供的学习机会、感谢刘老师无私的分享。

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