好好活着

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1.

从托管终于回到家了，今天一下午心跳不止，那位同学视死如归的身影还印在我的脑海中，“咚，咚，咚......”的好几声，身体在降落过程中撞击障碍物发出的声音，依旧萦绕在耳边。

托管老师告诫我们，从这里出去，今天发生的事情要守口如瓶，谁都不能传出去。幸好教室在三楼，那位同学暂无生命危险。

我憋得难受，把这事告诉了妈妈。妈妈惊叹，现在的小孩承受力太差，心理太脆弱。可能是怕我受刺激，妈妈也没有多说什么，只是叮嘱我看一会书，早早睡觉。

2.

我敢说什么？我又能说什么？托管班那孩子一跃而下，需要多大的勇气啊！从小，我就对自己孩子说，身体健康安全是第一位，碰到各种潜在的危险都会给她提醒。

他爸也常说，“君子不立于危墙之下”，孩子已经很好的知道，要爱惜自己的身体，保护自己。可是我们忽略了，心理健康同样很重要。

看来培养孩子的抗挫力，同时教会她怎样处理负面情绪，尤为重要啊！当然，给孩子减负更重要！

从她上学以来，我已经尽量在给她排除各种外在压力。每天线上课外培训班的电话不断，毫不夸张地说，三个不为过。我都一一挡在了门外，什么编程，什么期末提分课，咱都不需要。

周末两天，一天写作业，美术课。另外一天，绝不占用，咱就痛快地玩。

3.

隐隐约约，我听到爸妈又在谈论我小升初的事，这才四年级，我的同学有的在学奥数，有的学奥英，还有学奥语的。

大家都在为了上个好初中做准备，我家划分的那个初中，虽说名字变了，可是本质还是没有变，挂羊头卖狗肉，爸妈不会让我去的。

我的同学，一个个都在为了来年的点考做准备，一到周末不是在去辅导班的路上，就是在辅导班中听老师灌输知识。想约他们出去玩，根本不可能了。

以前我妈也想卷我，奈何我不是个鸡娃，玩性大。从一年级开始没上过延点，没上过课外辅导班，就是素质课上了一大堆。

声乐，画画和钢琴，我猜，肯定是我妈小时候想学没机会，现在有能力了，都让我学。小的时候，妈妈让我练琴，我跟她谈条件。她苦口婆心地说，让我练琴，是为了让我在情绪不好时，有个发泄的出口。

小时候不懂，草草练完，只想下楼和小伙伴撒欢。就练琴这事，没少和我妈鸡飞狗跳，不过现在还好，佛系练琴，我并不排斥。

4.

我想让我的孩子健康长大，有错吗？

我小时候没接触过素质教育，只想让我的孩子接受素质教育，快乐长大，有错吗？

可是现在这个学习环境，我一个普通家庭，还敢让孩子放飞自我吗？

在别人都在卷文化课的时候，我也很着急，一着急我就会焦虑，一焦虑就会把火气撒在孩子身上。不断地否定自己，否定孩子，把孩子和别的孩子去做比较，最终只会两败俱伤，亲子关系破裂。

后来呢？我也不卷了，当然也不能破罐子破摔。我把自己心态稳住，替孩子挡住了很多压力。也定了一些小目标，咱也不求班级前一前二了，保持前十咱们稳住，每次有进步就行。

5.

从一年级开始，妈妈时不时给我笔袋里，夹一个留言条，上面写满了她对我的期望和祝福。

还记得收到第一个留言条时，是关于让我变得独立的话，我特别感动，差点哭了。后来，还有关于坚强、勇敢的，还有当有负面情绪怎么办？还有受挫了怎么办？

我的妈妈不善言辞，说过的话，没过多久就会忘。我常常调侃，她是鱼的记忆，只有三秒。而她给我的留言条，却是一个个智慧锦囊，总能让我的情绪一次又一次的修复。

她不断地包容我，在别的同学，周末还在各种培训班奔波之际，她却带着我游山玩水。秦岭72峪口，她是想带着我一座座去征服吧！

她说，周末就是放松的，玩好了，才有劲去学习。她还说，有奥数她能理解，奥语是万万没想到啊！咱就阅读，大量阅读，比上奥语强多了。

她就是这么自信，给我挡了多余的培训班，我也有更多的时间去阅读，当然了，我的语文也不差。

6.

我希望我的孩子健康快乐长大，不光是身体，还有心理。小升初靠孩子，卷孩子，似乎太过残忍！

最终，我们决定，这几年好好努力，卷自己。如果到时候，能在心仪的学校附近，入手一套学区房，那就再好不过了。

再说说，开篇那位一跃而下的孩子，听闻之后，特别震惊，也很心痛。我也很担心自己的孩子，会有什么过激的行为。

这几年，一直在引导孩子，怎么面对挫折，怎么样让心理变得越来越强大？她似乎成长了不少，虽然还是会哭，但是哭过之后，加以引导，事也就想通了。

没有什么过不去的坎，现在遇到的或许是这辈子最难的，跨过去了，不就一片晴天吗？

素材灵感，群里瞎聊天，聊到孩子压力大，想让孩子快乐长大，又不敢放手，任其野蛮生长。故作此文，以“母女”对话形式呈现。