齐帆齐微课
还记得六一是如何度过的嘛？
对于大多数走上社会，成家立业的成人来说，六一好像是一个遥远的故事。如果不是这次写作训练营的本周主题是六一的故事，我的这段记忆早已封存。
作为90后的我们，九十年代的童年时光里是怎样呢？
一群叽叽喳喳吵闹不停的孩子，手里拿着小浣熊干脆面和辣条，带着红领巾随风飘动，一听下课铃响就飞奔校外，门口等待着的是接送孩子伫立张望的家长。
六一儿童节就是小学生日常生活的一个高潮事件。
而当天最精彩的莫过于就是上午要举行的儿童节汇演项目。
我念的小学是市一小，全市最好的一所小学，小学二年级的那场“扇子舞”演出成为了我记忆中关于六一最深刻的事情。
为了准备六一的表演，我们提前了1个月就开始排练，这是一场大型群演舞蹈，有20位小朋友一起表演。
大家拿着手里的折叠扇子在舞蹈中摆成不同花样，配合着悠扬的音乐声，上演不同的舞步。
我们在课余进行训练，周一到周五每天1小时，从最开始的基本舞蹈动作练起，站立、弯腰、摆胯等姿势反复练习，枯燥乏味。
最后1周临近表演，周末都会有1天集训。记忆中，集训后我都快累趴下了，但辛勤的付出换来的是表现当天的精彩呈现。
记得六一一大早，7点我们来到学校，开始准备化妆。20个小朋友排排坐，有4个化妆老师在帮忙化妆。那个时候的妆容都比较艳丽，每个小朋友的眉心中心居然还会点一个红色印，脸蛋上苹果肌也会被打上红扑扑的腮红。
我们画完妆后，就开始穿上表演服。表演服是白色的连衣裙，裙子的下摆是百褶造型，上面的绿色亮闪闪的晶片都是人工一个个缝上去的。
穿着闪晶晶的表演服，画着红红的妆，我心里别提有多开心啦，一群小朋友在后台都能欢快的唱起歌来。
9点六一汇演活动正式开始了，先是领导致开幕词，接着就是文艺演出。我们的扇子舞被是整场演出的第3个节目。
在第二个节目结束后，老师在后台喊着我们，我们一个个都拼住呼吸，到上台前大家都有一些紧张不安。
“接下来的节目是由二年级同学带来的中国扇子舞表演”
只听见主持人报幕，于是我们20个小朋友分成2排，从舞台左右两边缓缓上去。
音乐的前奏歌声响起，我们摆好占位，缓缓地开始舞蹈，一眼就看到编舞老师就在第一排蹲下来给我们手势，在下面全程指导。
记得我们的舞蹈是分成3个小分队的，而我刚好是绿色扇子队的领舞，一上台的前3秒我慌了神，但看到了老师竖大拇指的动作就备受鼓舞。
音乐缓缓展开，我们按照之前排练的步伐缓缓挪动，小朋友按手里扇子的颜色被分为红色、绿色、米白三大队，在音乐的变换当中，我们摆出不同样式的花朵图形，一伙儿是三朵分开的花朵，一伙儿是集中的大花朵，一会儿是随风摇摆的小草，一会儿是天空飘过的朵朵白云。
在跳到一半的时候，我在观众席上还看到了我的妈妈，她正坐在前面第4排的位置上全程微笑地注视着我呢。
妈妈的眼神给了我肯定的目光，我跳得更投入了。跟着20位小伙伴翩翩起舞，用好手中得折叠舞蹈扇，全程踩在正确的点位上。
随着音乐慢慢结束，我们也摆完最后一个结束大POSE，所有人聚集到中央摆出一朵牡丹花的造型，随即观众席响起了雷鸣般的掌声。
感谢二年级小朋友带来的精彩表演，让我们掌声欢送他们，我们就随即下台。
二年级的这场演出成为了我整个小学的高光时刻，这个表演还获得了汇演比赛的第二名。它也是我记得如此清晰的为数不多的童年往事。
大胆展现自己，从容演出，这就是那个六一带给我的最好礼物。
多年以后，除了在公司年会有跳爵士舞的表演外，已经很少有登台的机会，而日常的工作也跟跳舞没有多少关系。
如果将来有孩子，那么一定会让TA有六一表演的经历，有更多上台展现的时光，那么TA的内心会自信明亮。
齐帆齐年度写作营第98篇打卡，1484字，累计156549字
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