你是否有遇到过这样的情况——无论用什么方法去激励自己的团队成员，都是推一下动一下，不推就不动？
这个问题其实在我们的工作和生活中很常见。
比如，作为一名老师同时带两三个班级，老师就会感觉到：在有些班能够很好的激发学生的积极性，而有些班带不动，就是推一下动一下的情况。
再比如，在家庭中，父母希望孩子好好学习，希望孩子向优秀的“领居家的孩子”学习，和孩子讲了很多道理，也尝试各种方法，孩子却只是推一下动一下。
为什么会出现这样的问题呢？
雪瓶老师认为，这是因为找错了对标对象。
我很赞同这个观点。
作为个人，在任何时候，我们最好的对标对象其实是我们自己。
因此，如果要让孩子能够变得更好，就不要把他和别人对比，而是要让他和自己对比，对比前一天的他，表扬他那些做得好的地方，并说明表扬的原因。
而对于一个团队而言，要在团队内找做得好的榜样，而不是和其他优秀的团队对比，否则只会遭受更大的打击。
每个人之间都不一样，每个团队之间也是不一样的。
团队的基础不同，我们不可能要求一个团起点是1的团队，和一个起点是10的团队去进行对比，就像我们不能把高铁和火箭进行对比一样，因为他们在不同的维度。
能够进行对比的，是在相同维度内的。
因此，如果我们要让他人变得更积极，首先要找对正确的对标对象，这一点非常重要，如果对标对象错了，我们的很多努力也是白费功夫，践行也会进行不下去。
以上内容来自雪瓶老师的分享以及个人的感受，仅表达个人观点。
你的观点是什么？欢迎留言哦。(๑ت๑)
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