
下午正在批阅作业,接到一个学生家长打来的电话。大意是姨家的孩子结婚,夫妻俩需要去帮忙,没人带孩子,想给孩子请个假,一起带下乡。一时有些发愣,不由“啊”了一声。没人带孩子是个问题。可是,因为要帮别人做好事,便置孩子学业于不顾,让孩子去莫名地玩一天,我实在有些无语。我委婉地对他说:“你看,能不能找个亲戚朋友帮你接送一下,现在是复习阶段,你们去帮忙,孩子就在那瞎混了一天,这样浪费时间实在有些可惜。”孩子家长听后说试试能不能找到人带孩子。
放下电话,我却无心做事了。在很多人看来,小学生嘛,学习内容不就是认认字,读读书,学习加减乘除。缺一两堂课,甚至一天两天都没什么大不了的。的确,对于小学生来说,学习习惯和兴趣才是最重要的。一两天的缺席对他的学习成绩并不会有太大的影响。平时,我们也是这样安慰那些因病请假的孩子的家长,为的是让他们让孩子安心在家养病。但是,我一贯反对因为其他原因让孩子缺课。不为别的,只是因为学习是学生最重要的事情。作为学生,他必须明白这一点。而我们的家长也必须明白这一点,并且努力让孩子明白这一点。但在实际生活中,家长们平时似乎对孩子学习很重视,一旦自己有事或家里有事,就会把孩子的学习放到第二位。这无形当中给孩子一种观念——学习并不重要。
人活在世上,人情世故,礼尚往来是必不可少的。可那些是成人的应酬,不能作为影响孩子正常学习的理由。就这个家长来说,平时夫妻俩挺配合学校教学工作的,对孩子学习也还算关心,但从他今天这一举动来看,他们在潜意识里还是不够重视孩子的学习。尤其没有意识到,他们的行为,会给孩子的学习态度造成多大的影响。
放晚学后,孩子家长又打来电话说还得请假。我以为是没找到带孩子的人。他支支吾吾地说,那边安排一个小男孩儿和一个小女孩儿的。这急匆匆的找不到合适的男孩儿了。是啊,合适的男孩儿都在上学呢,我又是一阵无语。作为老师,我能怎么办呢?不准吧,坏别人的好事?准吧,从心里来说,我实在不情愿。再说,请假的还是尊重老师的,知道跟老师知会一声。也有招呼不打,直接把孩子带走的,老师又能如何呢?。
虽然批准了请假,但是,我还是忍不住在电话里说了他几句。也许在对方看来,我这个老师有些不通情达理,不懂人情世故吧。

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