周日春蕾PD励志币计划

时间：2018年10月28日

上午 8：30到11：30

周日春蕾PD励志币计划

春蕾励志币正面管教规则

1.本次活动为励志币计划，大家按要求上课完成作业后，由工作人员将相应学费返还！ （一会儿群中进行群收款）

2.每次课程结束后，大家除了完成侯爸课堂上留的课堂作业还需要根据课程以及实施情况写一个300字以上的课程感悟，发表于简书，并转发微博！第二周周五中午十二点前完成。（下载简书和微博app）

3.将内容发到群中，学员互评，每个文章至少五个赞和五条评论方为合格！

4.按时上下课！迟到超过二十分钟或早退超过二十分钟，则视为本节课程作废！

5.按照进群顺序排学号，单双号为同桌。（例如，卫兰一号，程娜二号，他们互为同桌）大家相互勉励，共同进步，赢回励志币！[奋斗]

6.每周三有两个学员在群里分享学习心得体会！（按学号进行）第六点不进入考核！

微博格式

我是南和县春蕾幼儿园某某，正在学习和践行正面管教，让我和家庭更幸福！

第一周作业：

准备一些一元硬币或纸币，告诉孩子当你命令孩子的时候，你会给他一元。让孩子提醒你并想想用启发式提问怎么说。

另外准备一个存钱罐，当你想命令或说出命令时，放一元到存钱罐，并想想用启发式提问怎么说，下周上课前把钱拿出来请你的孩子吃点儿好吃的。

2018年10月30日小组内分享

一号梁霄分享

1号，分享一下刚刚发生的事情吧！

今天晚上在带着我们家沐暄在外婆家吃饭。吃完饭后沐暄和她的姐姐慕妍（我的侄女）在一起玩球，沐暄拿着球到厨房突然向空中抛出，幸会没有砸到什么人和物，她看情况立马就低下了头，我本来想要训她的，突然想到“正面管教”这几个字。我平静了一下，问沐暄“你看一下周围，你觉得厨房里可以玩球吗？”沐暄说“不可以。”我又问“你觉得哪里可以玩球？”她说“客厅里可以玩球。”我说“在客厅里玩要注意什么？”她想了想说“不可以扔，也不可以碰坏东西。”我说“好的，那你要记住哦！去玩吧！”她就抱着球，很高兴的走了。如果换做平时，我肯定会先说她一通，再要求她不可以在厨房玩球。但是这次我没有对她发脾气。我自己都觉得，心里有种说不出的感觉，莫名的很兴奋。

继续努力！

二号宛卫兰分享

2号卫兰分享:为人父母的我们，如何做好自己，带好上帝的小孩？

在家庭教育的道路上，任重道远。成长路上，大手牵小手，开心快乐走，是我们一直向往的。既然是路，就不能没有坎坷，当我们面对一个又一个问题时，如何不忘初心，砥砺前行，一如既往的你侬我侬，温暖有爱呢？那就是直视面对，发挥语言的魅力，和善而坚定的做好自己，带动幼儿，从而改变幼儿。迎接育儿这条慢慢长路上祥和的太平盛世。正面管教，幸会幸会！加油！

班长分享：

我也来分享一下我这两天的实践感触:学了候爸的正面管教课程，我就和女儿进行约定，刚开始总是控制不住自己的情绪，好几次刚要开始爆发，我就告诉自己坚持坚持，或者是离开一会再回来继续跟她讨论，真的不容易啊！后来我就开始读正面管教这本书，虽然读的不多但里面的案例给我很多的启发，比如孩子挑食的习惯，我以前总是很苦恼这个问题，相信通过学习正面管教课程我会把它战胜的！

11号孙晓然分享

11号：我也来分享一下这几天的情况吧！

在听了候爸的《正面管教》后我回来就和我儿子约定说：你喜欢妈妈整天凶巴巴的训你，还是喜欢妈妈开心的和你说话聊天呢？孩子说：当然是高兴的啦！我说可以，从今天开始我就要改变自己好吗？儿子说：什么叫改变呀？我说：妈妈以后变成你的好朋友，不在训你了，会慢慢的跟你说。不像以前那样子，这就叫改变。他说：我也要和你一样不让你生气着急。就这样，我们就约定啦，可是，我还是没有控制好（也是我没有悟出更好的的方法）自己所以就有了上面的存钱罐 。这几天我正学着怎么可以更好的和孩子们相处。

8号赵轻分享

大家好！

我也来分享一下我和俺家诺诺的约定吧！

往常在家里诺诺一直都闲妈妈说的话多，说我唠叨！

自从我俩打成协议诺诺每天都会得到一枚硬币，不论大小都很开心 ，而且还是自己选择！

也许是习惯吧，好几次都想不起如何用启发式问句问孩子，倒是孩子有了约定后更加独立了，也有了属于自己的小小计划！并且和自己约定的没有做到绝对不会取硬币！还建立了我们之间的小秘密！

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@所有人

完成微博点赞评论的请截图到群里。为了便于大家自我保存和阿真查看，请大家把微博截图以及存钱罐照片放到简书上。

微博和存钱罐作业都完成的群中接龙

1、

2、

3、

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@所有人作业:

    1.回家之后教给孩子或老公“掌中大脑”掌心到手腕之间叫脑干，大拇指代表的是情绪脑（杏仁核），也叫动物脑。剩下的四根手指指甲与掌中的接触点叫理性脑（前额叶皮层），在发脾气的时候就是我们的脑干和情绪脑在发挥作用。当大人情绪脑失控的时候让孩子或者先生用手展示“打开的大脑盖子”来提醒家长！

2.每被提醒一次，就往存钱罐放一块钱！！！一周过后拿出来，请家里人吃点好吃的

周三分享

3号高沙沙分享

通过几天试用侯爸给我的正面管教建议，我感觉和女儿相处起来也挺舒服的。真的是给孩子做好榜样，以身作则很重要，记得我给女儿说，“吃完饭，我们一起来做”的时侯，她先愣了一下，然后说“好吧”，就这样，我们很快收拾好了，并且期间我还给她拍了张收拾碗筷的照片，并发到了她的班级群里，她很高兴。此后，我们更是愉快的度过了有争议的时间。很感谢侯爸的正面管教课程，我也会努力将所学的课程运用到我们的生活中，让我的家庭幸福，让孩子幸福。

4号韩雪分享：

    第二次听侯爸的正面管教课程，自我感觉明朗了许多。人的行为易被我们的情绪左右，能真正管控自己情绪的人可以算是‘高手’了。

    在我们班有个宝贝，遇到一点事情就 ，越哄哭的越厉害，这次我选择了侯爸课程中学到的一种方法：提前约定。周一一进班，我就跟他坐在一块聊聊周末遇到的事情，并与他做好约定：当你遇到不开心的事或跟小朋友有矛盾，要清楚地跟老师说，我就会帮助你解决，但是如果你一直在哭鼻子的话，我会伸出手势“掀开盖子”，因为我听不清楚你要说的事情，也就帮不了你了。  达成共识后，第一次他还是哭着过来说小朋友坐了他的板凳，当我伸出手势并跟他说还记得我们的约定吗？他点点头，擦擦泪跟我说明情况。今天坚持到了第三天，宝贝现在没有再大哭的现象了，看到别人哭，还会去哄哄，看到他的进步，我比他还要开心！

    感谢我们的正面管教课程，让我们都从中收获到满满的成功感和幸福感！

@韩雪 看到你把正面管教的内容用到了班级里，为班里的孩子感到高兴。因为我们组织这样的公益讲座，就是为了把先进的教育理念传递给孩子，让孩子能够幸福成长。

11月15号

刘晓真本周分享:通过三个星期的学习与实践，我现在多多少少能从孩子的身上了解他的成长环境以及他们的需求是什么。在平常的家庭教育或者是幼儿园的工作时，我也在慢慢的改变自己的教育方式，从开始的训斥到现在能稍微理性的处理与孩子之间的矛盾！也能偶尔的指导一下老师们遇到的困难

孙晓然分享

本周分享：通过本周的正面管教，使我知道了孩子的情绪，也是跟着大人的情绪和行为有关，我在努力的改变自己的不理智行为，也是这跟我家的孩子培养新的信任，跟我班的孩子也开始了新的学习

5号景飞分享：

大宝今年五周了，写作业拖拉，我一直很困惑不知道该怎么办才好，因为哄也哄过、夸也夸过，训也训了，还是不能解决问题？通过学习正面管教，我从自身感觉自己还是做的不够称职，1.没有给孩子制造一个安静的环境(因为有时妹妹光在旁边捣乱)2.自己的情绪不够和善。(大宝一有小动作，我就催促)3.没有约定完成时间。我就和大宝商量，1.以后妈妈陪你写作业，你要认真点，我们争取半个小时写完作业好吗？2.你觉得妹妹干扰到你了吗？(她说：可以让妹妹在旁边！)3.写完作业妈妈陪你看会电视、玩一会或者是讲故事。孩子答应了。这几天孩子在写作业方面有进步，感觉心情很美，因为不再是老催孩子！希望自己和孩子都坚持下来！