老师一句激励的话可能会影响孩子一生。同样老师的一句讽刺的话也可能会对学生一生受到影响。在老师的循循善诱、谆谆教导让学生有了选择,有了前进的方向。
老师应关注学生问题不存在或该发生而没有发生的时刻关注的是营造一种让学生体验,尊重,信任和负责的教学氛围,关注的是学生个人的自我成长,这不正是当下教育领域想要实现的目标吗?
老师一句激励的话可能会影响孩子一生。同样老师的一句讽刺的话也可能会对学生一生受到影响。在老师的循循善诱、谆谆教导让学生有了选择,有了前进的方向。
老师应关注学生问题不存在或该发生而没有发生的时刻关注的是营造一种让学生体验,尊重,信任和负责的教学氛围,关注的是学生个人的自我成长,这不正是当下教育领域想要实现的目标吗?
本文标题:中原焦点团队张俊功初24、中24、33持续分享第1141天,约练
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