师父的玫瑰花
之所以一直追随猫叔不是因为他唱的歌有多好听，他的分享有多接地气，他的文章有多鼓舞人，而是因为，他一直在做的事情，他的文章和分享都是他践行过的“真理”，他就像一个充满智慧的“家长”一般，作为一个“过来人”却毫无凌驾于人的逼迫感，以他的亲身经历教授给我们很多做事情的策略和方法，做人的技巧，然后鼓励我们去做到。
今天，猫叔的《牛人求学课（进化版）》的分享也不例外。分享的五大点是猫叔不止一次的强调过的，然而，我做的并不好。
一、强反馈
以前学跳舞的时候，我们一边看着老师的动作，一边还要看着镜子里自己的动作，以便动作不到位时及时调整。这个镜子，就起到一个直接的“反馈”作用。
而现实生活中，我们做事情时也需要一面镜子来提醒自己哪里做的不够好，哪里还可以提升，这面镜子就是自己做事情的服务对象。比如，教课的老师，学生就是他做讲课的镜子，他们从学生的反应，来发现自己讲的课是否受学生的欢迎，深入了解后就可以发现自己受欢迎或者不受欢迎的原因，而那些便是自己需要保持和改进的地方。
仔细想来，自己学习这么久，似乎并没有拿那些武装过我的大脑的知识来服务于他人，就更别谈“反馈”了。
二、强需求
猫叔说：“需求是最好的老师！”
强需求意味着你现在所学习的东西是马上可以用到的，在做事情的动力下，人对知识的需求强化了人们学习知识的内在动力、目标和意义。
如果，你和我一样还没有找到践行自己想要做的事情的机会，正如猫叔所言，去创造机会，去创造需求！
三、强联系
你和一个人的联系有多深，他对你的影响就有多大。找到自己想要成为的那个人，不妨努力靠近他，靠近他再靠近他。
四、强反思
反思说来简单，可是这一年多来，这是我做的最差的一项事情。
看着很多老铁每一天都在做复盘，而我却始终没能坚持下来。
五、强实践
践行力决定成败，这也是你“懂得那么多道理，却依然过不好这一生的根源所在。”
猫叔强调，“讲我所做，做我所讲。”
所以，在此立下一个大大的Flag：
复盘1000天！
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