生活与成长：
—❀思维：品味杨桃❀—
这个季节杨桃很多，很新鲜！妈咪给Ethan买了几个杨桃，黄澄澄的，特别漂亮。清洗，削皮，切开，一个杨桃变成了很多个五角星。叠在一起，翠色欲滴。小家伙看到后，马上跳着脚说，“哇，真好看啊！我要吃，我要吃！”
拿了一块，可是怎么吃呢？小家伙第一次吃，还不敢下口。妈咪来引导。
发现：
M：这样的杨桃漂亮吗？
E：漂亮。
M：像什么？
小家伙想了想回答。
E：星星呀！
M：是的，像星星。它有五个尖角，像五角星。你看是不是？
妈咪指着每个尖角，一一数过后，吃掉了一个角。
M：好吃！好甜！你看，我吃掉一个角了！还有几个角呢？
本以为小家伙会数数，结果他也学着妈咪的样子，笑眯眯地先啃了一个角。果然美食更诱人。
M：好吃吗？
小家伙可能有点不适应杨桃皮的青涩。刚开始表情有点不对，过了一会回答妈咪“好吃”，同时嘴里吐出了一些杨桃皮。有点意思！妈咪相信他是喜欢的。
M：哇，你也少了一个角了。我在吃一个，你看，我只剩下三个角了。
小家伙不甘示弱，也学着妈咪的样子啃杨桃。剩三个角，两个角，一个角，没有了！小家伙跟着妈咪很快吃完了一块杨桃！
之前妈咪怕他不吃，慢慢引导他发现，还不错，他是喜欢杨桃的，除了皮！呵呵！之后就让他自己观赏和发挥了！
【感悟：孩子目前仍处于感数阶段。以视觉记忆为主，偶尔渗透数数。数学来源于生活。杨桃漂亮的外形中也蕴含数学，吃杨桃更是体悟数字与美！】
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