作者：张文静
尹建莉老师说过：父母之爱都深如大海，但有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位，而是对孩子们理解程度和细节的处理水平。
通过昨天，我和孩子一起学习后，有了更深的感悟。
晚饭后，家人们一起聊聊天，看看剧后，孩子正式进入写作业状态，而我就坐在孩子身后，抱起一本书看起来。
平时没有多关注孩子写作业，通过观察，我前所未有地心疼起孩子来。
几个小时，孩子伏在写字台边不停地写，每写完一项作业就会拿起手机拍照上传给老师，然后再埋头写下一项作业。就这样一直写啊写啊，屁股几乎没有挪开过凳子。
都说久坐对身体不好，我希望他休息休息，多站起来溜达溜达，但他急着赶作业，头也不抬地写着，因为各项作业的上传是有时间要求的。
记得有一次，我看到他的作业评语明明是棒极了，正确率也很高，却被打了一个B，就不解地问孩子为什么。
他说，因为当天晚上，他的作业上传得晚了一些。我想起来了，那天晚上因为我们晚上收拾、整理、搬家，耽误孩子写作业的时间了。后来，浩爸也向老师说明了原因。
怪不得孩子这么赶时间写作业，学校规定要在晚上指定时间前上传。
以前我看到的多数是孩子不抓紧时间学习，看到是的他休闲的样子，上上网、追追剧、聊聊天。
现在想来，那毕竟是少数时间，大多数时间孩子不是在学校上课，就在回家写作业，唯一放松的就是周末，还希望他能效率高一点学习，不由得有些自责。
再想想，有些孩子一年到头没有星期日，只有星期七，寒暑假也是补不完的课，几乎是全年无休。
孩子曾经调侃说，放假也不过是换个地方写作业。当然，他算幸运的了，一不补课，二自由玩耍，手机随便他用，看到他上网、娱乐我也不反对，甚至希望他多出玩玩。
可现在的高中生都这么忙，就算他想出去玩，也难找到伴，大家不是忙着作业就是忙着补课再或是上网游戏的。
庆幸的是，在孩子小学、初中，我尽最大可能让他旅游或是出去找玩伴。哪怕是暑假时期跟乐器考级的时间相冲突时，我宁愿放弃考级，也要带着他，再约上他的同伴及家长一起出去旅游。
我固执地认为假期就是用来好好玩耍的。虽然那时孩子学习有些不给力，加上受我这么把“玩放第一，学习放第二”的老妈的影响，他真的是放飞地玩，玩到作业都顾不上了。
也许，因为那时尽兴的玩耍，才有了现在坐得住学习。由原来的被动学习，转化成现在相对主动的写作业，我由原来的催促妈妈变成了现在貌似的甩手妈妈。
你去上网查一查，童年没有玩够的孩子，长大后会缺失什么？精神病学家斯图尔特•布朗采访了一些谋杀犯，发现这些人身上有两个共同特点，其中之一就是童年从没有像其他孩子那样玩耍。第二点是出身暴力家庭，父母关系不好。
家长普遍认为，学习好就行了，玩不玩不那么重要。然而，玩真的不重要吗？教育家蒙台梭利说过，玩耍就是孩子的工作。
孩子会在玩耍中提升各方面的能力，探索世界的好奇心和求知欲会被激发。
前段时间有个段子，说名人就算出生你家，也成不了伟大的科学家。因为牛顿刚坐在树底上，妈妈就会催他写作业。瓦特研究水开产生蒸汽时，妈妈会催他写业。阿基米德泡在浴缸里看水的溢出时，也会被你催去写作业。
虽然这只是一个让人哈哈一笑的段子，但说得也在理。我们把孩子的时间进填得这么满，仿佛看不得孩子闲下来似的，孩子哪有那么多时间去思考自己的兴趣爱好。
很多灵感都是在发呆甚至是闲暇时产生。我们太需要给孩子的生活留白了。
高中生自主时间真不多，不必要求孩子的学习时间填得太满，给他们时间去放松、发呆，他们真的也挺累的。
当所有人都关心你飞得高不高时，有谁关心你飞得累不累？愿我们做能看到孩子、理解孩子、心疼孩子的家长，不要眼里只盯分数。
记住心理学家罗杰斯说的那句话：爱是深深的理解和接受。
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