今天的作业有一个就是背诵默写课文，要说背诵，这可是大宝的强项，要说写字，他可不愿意了，午饭过后，孩子读了两遍课文，就开始背诵，大概十分钟左右，拿这课本高高兴兴的对我说背过了，妈妈检查吧！错了3个地方，表现还是不错。又背了两遍默写开始了，这一写就是一个半小时，写的不算太整齐，自己觉得还可以，拿给我检查被我圈圈点点，自己撅着小嘴巴去改正错误。背诵和默写直接像两个孩子。写字还是需要继续努力的哟
今天的作业有一个就是背诵默写课文，要说背诵，这可是大宝的强项，要说写字，他可不愿意了，午饭过后，孩子读了两遍课文，就开始背诵，大概十分钟左右，拿这课本高高兴兴的对我说背过了，妈妈检查吧！错了3个地方，表现还是不错。又背了两遍默写开始了，这一写就是一个半小时，写的不算太整齐，自己觉得还可以，拿给我检查被我圈圈点点，自己撅着小嘴巴去改正错误。背诵和默写直接像两个孩子。写字还是需要继续努力的哟
本文标题：背诵默写课文
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