在期末这段时间包括放暑假这几天，每天都在加班，今天才算得上真正闲下来有点时间。回顾期末这段时间，每天都是匆匆忙忙 ，期末很多要做的事情没有提前做完。
尽管很忙，但是在学生的评语这一块我坚持自己的原创，我愿根据我的学生特点真实的反映出来，让他的父母能够真正去了解他的孩子，同时也让孩子了解真实的自己，我认为这是极重要的。
写好了评语，接着就是贴到学生的学籍卡上，那天时间特别赶，我邀请了四个比较细心的女孩来帮我贴，这四个女孩也非常爽快地答应了。他们来到办公室第一时间问的是自己的成绩，当小嫣知道自己的语文才考了70多分时，她眼泪吧哒吧哒流了下来，因为对于平常的语文考试都是能上九十以上的，这次因为自己的作文偏题了而丢了很多分。
当时我也安慰了她一下，说这只是无数次考试中的一次，未来还有很多很多次考试，把心态放宽来，你在老师心里依然是最优秀的女孩。她听完似乎好了一些，然后她和小怡、小茹、小好就拿着学籍卡回教室贴评语了。不过后来小怡跑过来跟我说，小嫣刚才又哭了，我说那你们多陪一下她，安慰她，鼓励她，说完我继续忙我的工作了，过了几分钟后我进到教室看了一下他们，发现他们已经在专注地贴评语了，我提高嗓门喊，你们不愧是老师的好助手啊，对于这次的期末考试，考得好的不要骄，考不好也别灰心，总之你们都是最棒的，晚点老师请你们吃冰淇凌压压惊，一听到冰淇凌，几个小可爱大叫起来，特兴奋，看来儿童的世界对吃毫无抵抗能力啊！
在他们几个的协助下，终于在晚上七点把学籍卡和一些材料整理完毕， 在这里我要谢谢这四个小可爱，有了他们，我的工作才能按时完成。
时间来到了7月1日，是孩子又期待又害怕的日子，这一天，他们早早就来到了教室等待老师公布的成绩。优秀的孩子多半对这个散学典礼非常的期待，而那些平常不努力的孩子更多的是一种担心害怕吧！这个学期我就专门留几个孩子什么奖都没有，我数了一下有四个，这四个孩子平常课堂不听课、作业乱脏差、爱讲话、说话也没有分寸……给班级带来了极大的负面影响。以前每个学期每个孩子至少都有一张奖状回去，我发现一个现象，那些平常表现不好的孩子只要得了奖状，他们就很得意，他们以为自己很厉害，被自己的表面现象蒙蔽了双眼，像这类孩子，他们的坏习惯总是改不了，像牛皮糖那样黏，为此，这个学期我决定不再给他们发任何的奖状。
在颁奖典礼上，我分门类的发着奖状，有些同学收获了好几种奖状，真是笑开了花，特别是当我念到小邦的名字时，他非常的兴奋，站在讲台上不断地跳着还高声喊着，我的数学得了92分，对于他来说真的是不可思议的感觉，但是我始终相信这是他努力得来的结果。这样的孩子还有小丹、小鑫，他们平常在学习上是最让我担心的，但是经过这段时间的努力，他们在这次考试中都有了极大的进步。
当我准备发完奖之后，我眼睛扫描了台下的同学，我发现小锋坐在座位上不断地抹着眼泪，我问他怎么了？他的难过终于爆发出来了，他说班上连最差的学生都有奖，而我却比不过一个班上最差的学生？显然他在质疑自己，也在质疑老师为什么不给他发奖。他的担心老师是可以理解的，不过他是太着急了，奖状还剩下5张没有发，而其中一张就有他。当我把奖状发到他手上时，他那踌躇的眼神慢慢沉了下来。
而那四个真正没有奖状的孩子，我想他们此时心里也不好受，这四个孩子也正是我接下来要去他们家里去家访的对象，因为只有深入到孩子的家里，你才能真正的了解孩子，只有了解了才能对症下药。
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