“留守孩子”心理健康常识

作者: 娟987654 | 来源:发表于2018-11-28 15:10 被阅读0次

人的一生都存在心理现象，也就是说，从出生到生命的终点，我们的人生过程就是心理发展的过程。不要小瞧了儿童，他们各种心理活动，如记忆，注意，想象，思维，情绪，意志都处在萌芽阶段，并且发展迅速，因此，作为老师，父母不仅要关心孩子的衣食住行，更要关注孩子的心理健康。

孩子恐惧，到底怕什么？恐惧发生时常有缩回退避的动作，并伴有异常激动的表现。

如果孩子已经有这种恐惧心理，可以如何其恢复正常呢？

“留守孩子”心理健康常识

第一，转移刺激法。把引起恐惧的物体暂时移开，虽然不能消除对刺激物体的恐惧，但能消除恐惧心理，例如小学生看见某一个东西很害怕，就不让他看见就消除了，对这种物体的恐惧。

第二，系统脱敏法。当这种刺激不断重复出现时，人对性逐渐下降，直到最后不再对此反应，就好像产生了一种习惯似的。

第三，转移注意法。这种方法是使注意力从恐惧的对象转移到其他物体上去。例如每个学生都会打疫苗，总会有的学生恐惧打针，所以在打针的时候可以讲一个笑话，还让她考虑一个问题是注意力转移到另一个方面，这样恐惧就会消除。

读了这本书那么你会对孩子的心理健康掌握得更加清楚，孩子会更加茁壮的成长。

网友评论

本文标题：“留守孩子”心理健康常识

本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gfzaqqtx.html

“留守孩子”心理健康常识