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【RIA】《故事课》No.1,石婷婷

【RIA】《故事课》No.1,石婷婷

作者: 长亭短亭说 | 来源:发表于2019-08-14 18:04 被阅读8次

    拆页一

    来自第一章《三分钟说一个完整的故事》

    P17

    随后,老编剧传授我们,三十多年编剧生涯教会他的“故事的公式”。

    所谓“故事的公式”,其实就是问自己“七个问题”。

    第一个问题:主人公的“目标”是什么?

    第二个问题:他的“阻碍”是什么?

    第三个问题:他如何“努力”?

    第四个问题:“结果”如何?(通常是不好的结果。)

    第五个问题:如果结果不理想,代表努力无效,那么,有超越努力的“意外”可以改变这一切吗?

    第六个问题:意外发生,情节会如何“转弯”?

    第七个问题:最后的“结局”是什么?

    把上面的七个问题简化之后,就可以得到故事的公式:

    目标→2.阻碍→3.努力→4.结果→5.意外→6.转弯→7.结局

    不管小说、电影,还是漫画,只要它的核心是故事,大部分都有类似的戏剧结构。

    真有这么神奇?不信我们挑一部耳熟能详的小说来验证一下。

    我们举“科幻小说之父”,法国小说家儒勒•凡尔纳的代表作《八十天环游世界》为例。

    1.目标:主人公霍格跟朋友打赌,他要在八十天之内环游世界一周,以双方全部财产作为赌注。就这样,霍格从英国伦敦出发,展开他追赶时间的旅程。

    2.阻碍

    一、霍格被误认为银行大盗,所以沿途遭警察用各种方法阻拦。

    二、霍格是个软心肠的好人,常出于各种善意,而耽误了行程。例如他从印度婆罗门教徒手中,救了一个即将被陪葬的印度女孩。

    3.努力:主人公用尽各种方法追赶时间,例如冒着生命危险,乘坐大象抄捷径走进死亡丛林,乘坐火车强行飞越底下是滚滚河水的断桥……好几次都差点丢了性命。

    4.结果:环游世界一周,回到英国伦敦。霍格一共花了八十天又五分钟,也就是输掉了比赛。

    5.意外:令人意想不到的是……根据出发地英国伦敦的日期显示:霍格只花了七十九天又五分钟。(不是八十天又五分钟吗?怎么突然变成七十九天又五分钟?)

    6.转弯:情节大逆转,因为地球“自转”,造成了各地时间不一,形成了所谓的“时差”。所以当霍格往东走,绕地球一圈,所花费的天数就会减少一天。反之,如果往西走,则会多出一天。

    7.结局:主人公霍格不仅赢得最后的比赛,还因为好心肠,而抱得美人归。

    作者:李真71

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    来源:简书

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    「I,重述知识」

    故事的公式,即作者命名的靶心人公式,请绘制一副图画,来呈现这个公式的7个问题,并思考哪个环节需要注重着墨?

    「A1,激活经验」

    来一个你的故事,开始前,请挑选一个场景和听众,用用靶心人故事公式,讲述一个三分钟说完的故事。

    正好刚看了国产动画片《哪吒之魔童降世》,大爱这个丑丑的有个性的哪吒,那就来分析一下吧.

    1.目标:灵珠子投胎到李家成为哪吒出世。

    2.阻碍:申公公心怀嫉妒,想证明自己才是十二金仙最佳人选,于是偷走灵珠,让魔丸投胎成哪吒.。

    3.努力:哪吒的父母和师父不放弃,这三年对哪吒悉心管教,感化哪吒,希望去除魔性。

    4.结果:哪吒还是无法破除三年后天尊的咒语,会在生日那天弑杀父母和师父。

    5.意外:哪吒结识了敖丙,并交了朋友。敖丙不忍心算计哪吒被算计,出手阻止。

    6.转弯:在打斗的过程中,哪吒能控制自己的魔性,找到人性,救了陈塘关的百姓和父母

    7.结局:哪吒肉身俱损,所幸保留了魂魄

    「A2,规划运用」

    靶心人公式讲故事,可以在什么活动或人际交往中介绍给他人,你会怎样介绍,让对方愿意尝试这个公式。

    用故事比讲道理更能说服人。

    打算将这个方法应用家庭教育上,用讲故事的方法来代替讲道理给孩子,现在孩子对历史很感兴趣,运用7个步骤讲一下唐太宗李世民的故事.
    因为古代太子必须是长兄,李世民排位第二,只想做一个能干的秦王。(目标) 他一直帮着爸爸打江山,立了很多功劳。(努力) 但由于收到兄长李建成和小弟李元吉的迫害和排挤,他只能默默保存实力。(结果) 李世民一天得到消息说李建成要害自己(意外)于是先下手为强,在玄武门灭了李建成和李元吉。(转弯)当上了皇帝(结局).

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