我的“顺势而为”

      没赶上，但人生没有第二次选择的机会

      我喜欢大综合。初一时只有语数外等几门，而且分数均等，那会成绩很差，又一直提不上去，很辛苦却也么得门道。初二时，年纪七百多人还在倒数二百名左右徘徊，然后迎来了物理这门新学科，我心里暗想:这是我提升的机会，因为这是一门所有人都没有学过的学科，对大家都是新的开始，我不比别人笨，就算笨，等我学完了还是没有进不，我也就认了。为什么这是机会呢？

      一，排名是大综合，这物理一分抵别的科目一样。二，并不是每个人都能学好，在我前面的五百人，肯定有人学不好，只要有一百人学的不好，比我低十分，那么我的名次就能上升一百名。三，听说物理学起来男生比女生有优势，那么假如前五百名有一半的女生，我有作为男生的优势，这一半的女生再有一半学的不如我好的话，那么我的名次还能再提升。

      我从思想上重视起来，第一节物理课恨不得把老师讲的每一句话都记下来，或笔或脑子记忆，课后带着这份自己的策略的心，在别人写数学等主课作业时，我抽时间去复习课上老师讲的内容，因为我相信，老师讲的东西我都会，课本上的每一个字我都看了，成绩一定不会低，因为试卷不会超过老师讲的和书本知识的总和。

      后来初二期末时，成绩基本稳定在三百名至四百名。但我的机会又来了，初三迎来新的一门学科——化学，尝到甜头的我复制之前的方法。还有初三时大家才开始重视历史，政治。因为这是记忆性的东西，初一历史学的好，不见得这会有多大优势，而且好多小知识点总不能记得两年吧。即使初一历史没学好，这会只要加强记忆就好了。

        初三的最好的成绩没记错应该是年级二十名到三十名左右。因为前面的十来名总是留给天才的，尽管我很渴望，但心里总是知道，自己离那很远。

        就像麦子的一生的价值都在收割之时，我也迎来了中考。中考成绩出来时我很淡定，觉得应该还可以，尽管没能到完美发挥，但也感觉高中还是有的上的。天诚不欺我，最终我的成绩是年级第五十一名，尽管到时前五十名好像有奖励，我也满足了。毕竟可以上市里最好的高中了，不过是普通班，去县里最好的高中的强化班还是去市中的普通班，这件事我自己做了决定，去县中。不过至今我也不知道那不是最好的决定。

      高中我读了四年，也是人生的惨痛经历和宝贵财富。刚上高中，我骄傲于以往的成绩，且考试排名开始用3+2模式，我的弱项一下子暴露出来，我用了高四整整一年让自己数学成绩从班级倒数到最后不错的成绩，整整一年。

      从此我对“顺势而为”有了新的理解，它是两个并列的词，“顺势”与“为”。

我的“顺势而为”