2021-04-29

畫者信息：女，16歲，學生，抑鬱症，因為從小被朋友欺負，不被家人接納。現在已不想和家人更進一步溝通。

畫面信息：房樹人，畫左邊一座山，下着雨，右邊房子，沒雨，挂着晴天娃娃！

整體分析：位於下方，不安，缺乏自信，關注現實。線條重複自信心不足，內心焦慮不安。有強調。

分佈分析：

樹：位於左下方說明自卑，低落抑鬱。缺乏安全感。對未來恐懼。豎橢圓樹冠說明理性，積極向上。同時半封閉樹冠說明有能量流失，容易受環境影響。樹皮塗黑說明情緒焦慮，低落抑鬱，與外界關係緊張。樹幹頂是尖說明可能有攻擊過激行為。沒樹葉生命力不足，沒果實目標不明確。沒樹根有地平線說明對自我某些迴避掩飾。

人：人物小自我評價低，內向自卑，无安全感，遇事退縮。陰影人物有攻擊傾向，人際交往焦慮，有嚴重情緒困擾，自我不認同，否定。頭大說明想法多，渴望有智慧。強調面部輪廓說明在意別人對自己看法，有欲求但行動力不足。眼睛小關注自我，對外界不顧。沒鼻子沒主見，沒耳朵說明很少傾聽別人意見。強調嘴巴想說又不知怎順，壓抑內心體驗。沒肩膀說明退縮，不想承擔，自我認同感低。沒有手說明缺乏執行力，不自信在行動上。腿上有陰影說明焦慮不安。

房子：單層房子說明有現實感，對家庭關注。屋頂塗黑黑說明內心沉重感，負重感，情緒不穩，性格敏感，缺少安全感。門小說明人際關係退縮，不願他人走進，與其交流。

附屬物：烏雲情緒壓抑低落，下雨說明情緒低落，山是障礙。晴天娃娃渴望蔚藍的天空，陽光高照。

綜合分析：畫者自我接納低，自我認同感低，情緒低落，焦慮，嚴重負重感，无安全感，有時情緒會不穩，有攻擊傾向。希望能得到關注，並且被接納，但畫者不說不聽，沒主見，行動力不夠，與外界溝通有障礙。即便如此畫者仍渴望未來有希望，積極向上。

建議：要想他人接納自己，先要讓他人了解妳自己，所以从學會表達，懂得傾聽開始，藉以時日，妳會找回自己。