2021年秋季是我自己的职业生命元年，因为在这一年，我开始加入了新网师，成为了一名有十年教龄的“新”教师，我的学号是212482李芮丽。
初遇新网师是偶然间遇见，马增信老师勇猛精进的生命状态感染了我，抱着好奇的心态我也想加入新网师试一试。卷入新网师是专业发展的需要，教育教学知识，专业成长是通识类知识，心理智慧，职初课堂管理是打基础打底子的课程，玩游戏学数学是数学专业课程。专业的讲师引领，相同尺码的小伙伴的陪学助学鼓舞着我。
今年已经是加入新网师作业第三年，三年学习时间马上就要结束了，我会停下来吗？我会毕业吗？有很多人问我，我也在问自己。回顾自己这两年的学习过程，从第一年的观望，只满足于听课完成作业，合格就可以。到第二年的承担义工，追求质量，认真听课，用心完成作业，努力成为榜样学员。再到今年的勇猛精进，一口气选了三门课程，承担卓越课程小学数学的课程助教，承担教师成长课程的作业批阅，我不但想努力成为榜样学员，我还想成为榜样学员中的榜样，以讲师为榜样，做一个研究型，专家型的教师。
一年做十件事和十年做一件事是不一样的，如果非要说一个毕业期限，我愿给自己许一个时间是十年，跟随网师读书会啃读经典书籍，建构自己的阅读地图，跟随网师课程学习专业知识，深耕自己的关键领域，跟随网师讲师和尺码相同的伙伴，实现专业交往，一起走向专业成长。
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