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Day 5 干货1

Day 5 干货1

作者: b34d3a912f9d | 来源:发表于2017-11-06 23:44 被阅读20次

    2017-11-6 周一
    23:33
    went so far as 以至于
    end only in the death of one or the other 不是你死就是我活
    in packs 成群结队地
    go so far as to 甚至

    以下转载:
    【语法】是被人为总结出来的语言规则。语法的最大功劳在于,老师通过语法把一门外语的表达规律和基本特征,在短时间内系统地、快速地传达给外语初学者们,让初学者们可以 识别、模仿 这门外语。

    其实对于大部分EFL(English as a Foreign Language)学习者们,对语法的态度,我们可以把它当成是“浮板工具”——在不会游泳的时候,借助它熟悉掌握水性,掌握游泳的姿势和技巧后,丢掉浮板。同理,在完全不了解一门语言的时候,想快速上手,可以借助语法,掌握这门外语的表达规律后,丢掉语法。完全地丢掉一门的外语的语法,还能表达自如这当然是很理想的状态,这需要时间和量的累积。不过,重点就是,对于非语言学研究者来说,解析文章的语法不是我们阅读的目的,至少不是终极目的。

    有时候大家可能会遇到一个表达,觉得“咦,这句话怎么不符合我学的语法规则呢?”老师可能会告诉你这是一个灵活的表达/口头表达/固定搭配。但其实背后,从语言学的角度讲,我们可以从2个角度去理解语法:
    规范主义学派(Prescriptivism)认为,固定语言应该遵循连贯一致的规则。
    而描述主义学派(Descriptivism)认为,变化和适应是语言天然、必要的组成部分。

    【如果你把小说当成课本,且读书时间非常充裕】
    英语基础较弱的同学,在读到这些包含“难点”的长句时,觉得自己理解了大意但又觉得不够准确,,老是觉得非要分析清楚了每一个长句的成分和结构,叫出了“先行词”、“后置定语”、“反身代词”等等这些语法术语的名字,自己才算彻底读懂了文章,悬着的一颗心才能放下。这其实是在把阅读文本当成 语言学习材料(TALO text as a linguistic object) 的心态,目的是learn to read。

    但是去追根究字,非常费时费力,如果你能每天读完15分钟的文章,在理解剧情意思后,还有充裕的时间去推敲语法,而且每天坚持,那么你可以这么做。但是也不要因噎废食,我们不该让“语法”这顶帽子抹煞了阅读的乐趣,如果坚持不下来,就不用死扣语法,保证读懂情节、坚持阅读是首位重要的。

    【如果你读小说是为了感受情节乐趣,且阅读时间有限】
    如果你把文本当成我们获取信息和知识的媒介,文字的排列组合方式(遣词造句)不是你最为关注的东西,你在意的是文章内容。那么你其实是信息获取型读者(TAVI text as a vehicle for infomation)。

    由此,你在阅读中不会过度关注语法,你更在意小说情节故事的发展,人物角色的形象,环境描写的意图等等。回归到阅读的本质,是在read to learn。再加上你平时工作生活就非常繁忙,那么每天抽10多分钟读小说的一个章节,就已经是足够的阅读输入了。选择自己能坚持的阅读方式,就是最好的阅读方式。

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