尊敬的领导，老师，大家好。我是六二班的班主任赵老师。首先欢迎大家莅临我校检查指导工作。
今天我交流的题目是《把自己活成一束光》。我要谈的有三点。
第一点，教育可以从赞美开始。
今年九月份刚开学，我见到孩子的第一句话就是：“今天上午，听数学老师说我不在，大家帮了数学老师特别多的忙，而且都很听话，我特别感动，没想到我们第一次见面就那么温暖。”同学们的眼睛瞬间瞪大了。心里什么感觉？幸福，拉近距离！。
开学的第一天我拿着一个同学的作业说：“你的字写得好漂亮！”第二周听他的家长说，这个孩子回到家里像换了个人一样……（闫的字）
就在刚开学的那一个星期，我表扬了那个曾经做得很好的孩子主动关灯。我发自内心地细致地刻画他当时关灯的细节，于是以后再也没有因为不关灯等浪费的问题。
比如班级各项纪律，卫生，学习，周末孝善活动等等，表扬一个人给全部同学看，表扬一个小组给全部小组看，表扬一个班干部给所有的班干部……正像是钟杰在《这样做班主任才高效》里谈到的——“每个孩子都成了榜样，班级人际氛围就非常和谐，即便有竞争也是良性的竞争；即便有误会也是很容易消除。”因为大家都在日常交往中互相学习，彼此熏陶，互相进步，互促成长。
因为赞美，每周末的校善活动成了习惯和乐趣。
‘
孩子们还学会了做饭。
赞美也可以有不同的方式……
当然，工作中仅仅有表扬是不够的。我们在促进孩子全面发展，关注孩子成长过程的有加分制等辅助教育。
有了过程结果就自然而然。
在不断发现和赞美中 ，孩子们的优势也都展现得淋漓尽致，孩子们有了各自的分工，实现自我管理，班级工作事半功倍。
只要你有一颗发现美的眼睛，真心去挖掘每个孩子的优点，再去放大，他就会在班级里获得尊严，当孩子有了尊严和前进的动力，教育的问题就会减少，甚至就不会出现问题。
这不，我不在家我们六二班九月份第一周获得的第一面流动红旗。大家都因为身在六二班而幸福。我努力让自己活成孩子们身边的一束光。
我要谈的第二点是：用心陪伴，爱生活爱孩子就是爱自己。
因为陪伴我的孩子们学会了感恩。
我给爷爷讲故事
欢乐的海洋
依依不舍
带孩子走进大自然，体验到了生活的情趣。
种子的力量
豆角架我来搭
成功的喜悦
收获
《魏书生谈班主任工作》说“走进大自然表面上看是失去了一些学习的时间，但大自然融化了人的烦躁不安，激发了人的热情勇气。增强了人的责任感，使人的精神情操，在广阔美丽和谐宁静的大自然中得到熏陶和升华。”
其间，我也备受感染，和孩子们一起播种，一起收获，一起书写。真正体会到了教学相长，工作就变成了一种享受。
因为陪伴，我们班的同学当上了元旦文艺演 出的主持人。
因为陪伴，孩子们感受到了的碰撞……
特别值得一提的是这个女孩刘雪琪，我上一届学生。今年六月份我带领他参加了全县“喜迎二十大”演讲比赛决赛。一个紧张复习的六月，从审稿到学校选拔到进入全县初赛 再到最后决赛，我们客服了疫情部分师生隔离，迎接各种检查等等困难，陪伴孩子成功拿下了全县决赛前十名。
今年九月确山县一初中新生发言十六个班一千多名学生，刘雪琪被选中面对全校三千多名师生发言。
他曾经偷偷地很腼腆地告诉我说：“老师，自从遇到了你，我才知道什么叫朗诵。”
后来我发现因为陪伴，我也历练了，成长了。还有很大的成就感。
陪伴还锻炼了我们自己的身体。
因为用心陪伴，孩子们留下太多的回忆……
因为陪伴，我们更有太多的不舍……
孩子们的成长证明我的所有付出都是值得的。
第四，就是终身学习，与时俱进。
随着时代的发展，科技的进步，瞬息万变的信息时代。教育也在不断改革。作为一名老师，我们肩负的责任更重。我们必须具备终身学习的能力，时刻保持与时俱进。
特别是我们当班主任的要还要学会挤时间去读书。
我的时间是怎么挤出来的，从早操到熄灯后班主任基本上是停不下脚步的，我只有用晚上睡着前一会时间和吃饭时间用来思考。
我还能挤出时间带队参加县里广场舞大赛锻炼身体，充实自我……
我将继续努力地把自己活成一束光，照亮他人也照亮自己。
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