1，今天学习了审计第四章审计抽样，这个难度比较大，顺序难度第一梯队，所以我背记一晚上，也没背记明白，准备早上在重复背记一次，然后找机会在回顾总结，听课件一次，不过我发现第二节审计抽样原理和步骤，和后面抽样作用涉及的控制测试和细节测试类似，可以列一个三者同比较的表，这样看起来方便。重要是先把第一节的审计概念背记熟练，就跟前面领悟到，概念重要性一样。建立元认知。
2，万维钢精英日课里说到，一个人想要进去没接触过的，或者达到高层次的领域，要想“我需要什么”而不是“我没有什么！”。这两个是完全不同的概念。
我需要什么，是指这个达到新领域或者高层次需要什么样的技能，知识，水平，我要达到这个，需要做什么样的准备，学习什么知识才能达到！
我没有什么，是指这个新领域或者高层次门槛太高，我能有什么相关经验知识等，怎么进去，完全进不去！
一个积极态度，一个消极态度，一个勇于尝试打拼，一个完全是否定自己！
3，今天听老婆说娃自己选了一个多肉植物，刚好今天看到以前育儿文章，说让孩子学会选择，能让他更自信，更有注意。
反思，如果小时候什么事都大人直接处理，孩子没有参与决策机会，将来需要他选择的时候，会束手无策，就像不会开车的人，让他去开车一样，上车肯定就傻了！因为他不知道怎么操作！孩子也是一样，不让他自己锻炼学会决策，当后面很多事情让他选择的时候，他也会傻掉，没有经验只能慢慢摸索，心大的就练出来，不大的就会龟缩回去，或者成为不负责任的人。
4，今天看了李笑来老师的写作好处，好处是能培养锻炼思维能力，认知能力，逻辑能力，倒逼自己学习！这一点自从我开始写反思日记到现在深有体会，每天不停的思考，不停的融会贯通掌握到的知识，在形成新的思维。本身对我大脑思维就是一个很好的重建工作。不像以前，虽然看的书，文章多，但是没有写下来，没有回顾反思，潜移默化成为自己东西，就跟白看一样，甚至都想不起来看过啥！！他说一句话挺好，开始写作，就是真思考了！！
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