我，老师是参加高考的，我们在读高三的时候，从来不需要老师管纪律。早上也不需要老师喊起床，我就说说我自己吧，我高考成绩很一般，而且高考之前生病了，我一个月没去读书，考分就比二本线多一点，但我高一高二的时候成绩很好，我没有选择去复读，我觉得没必要。
我有什么样的习惯呢，我的同学里面大多数，甚至有更多比我做得要好。5:45起床铃，就是5:45分，铃声一响，我们不是才起床，我们应该是5:30左右就起床了，把自己收拾得干干净净了，5:45开宿舍门，我们就到操场跑步了，这个啊，我每天是雷打不动的跑5圈，跑道是250米的，5圈也就是1250米，跑完步之后，然后就是做引体向上，从两三个做到25个，高一、高二、高三的上学期我坚持了两年半。哪怕我今年接近40岁了，引体向上还能做五六个，也有同学看到过，好，我不是在吹牛啊。自觉锻炼完之后做早操，早操完之后，马上去教室早自习，接下来一天都是很紧张的。
我们老师对我们是什么样的态度，到了出课间操和下课的时候，拿着一把扫帚，不是这种扫帚，大家肯定有见过用竹子做的那种，把我们从教室里往外赶，赶出去呼吸新鲜空气，他觉得我们太辛苦了。
我记得我当时是班上的副班长，专门管纪律的，实际上闲职，因为我们班的纪律很好，不需要我管，因为同学们都很自觉。
我们那一届，我们班上有考上清华大学的全市理科状元，作为应届生，总共有83个同学，有接近20个同学是开后门进到我们这个实验班的，有50多个同学上了二本线，我们那个年代高考还没有完全扩招，本科录取率很低，不像现在的录取率差不多有50%，甚至更高。一个班80几个人，有50来号人上二本线已经是奇迹了，我们那一届之后，我们学校就没有比我们那届考得更好的。我说这些的目的和意义是什么呢？其中体现了一个词——自律，自我约束，自我促进，自己要求自己。
我有看到一些现象，很不是滋味。我上周去宿舍查寝，看了一下理科班的宿舍。打开其中一个柜子，里面都是啤酒瓶，有瓶装的，有罐装的，我不知道你们平时在里面开party还是干嘛，但是有一点我敢相信你没有把学习放在第1位，你现在所有的行为通过考试都会体现的淋漓尽致的，淋漓尽致的。还有谈恋爱的，我能说得出来有几对，都是谁，只是我不说。我不反对你们谈恋爱，但要选择合适的时机，至少不是现在，那是以后的事情，还有上课吵吵闹闹的，我不知道这些所有的行为，你们是否感觉到很心安理得？是否有扪心自问过，我这一年我到底在干嘛呢？我是来学习的吗？还是来玩的?
玩的话有更好的去处，对不对？尤其像深圳这样的大都市，你要灯红有灯红，你要酒绿有酒绿，你想怎么嗨就能嗨成怎么样，但这些至少不是我们目前所追求的。我们现在所追求的唯一目标就是把学习搞好，顺利参加联考。
（未完待续）
想了解全国港澳台侨联考的朋友，可以和我简信私聊，港澳台侨联考是我们国家专门针对香港、台湾、澳门籍同胞及广大华侨实施的考试制度，考试等同于国内普通高考，但相对来说进入大学的门槛要低很多。
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