主题：总也倒不了的老屋
主讲：武琼
听课地点：西安电子科技大学
总也倒不了的老屋示范课
武老师所授内容为三年级的策略单元内容，本单元要求学生学会学生猜测，学会编写故事。 武老师这节课扣紧本单元的要求让学生去猜测今天所讲的内容。
在开课时老师注重学生的学习习惯，让生问所有老师好，要学语文用语文。
武老师一开始就让学生们猜，学生们猜今天上的课，猜，平时我们也会猜，猜也是生活中的乐趣。这节课就用猜来听这个故事。讲授生动有趣，以讲故事的方式引导学生一步步去猜故事的结局。
在行文中适时的告诉学生这种读书方式叫预测，推想。同时，学生也可以根据故事的上文去猜故事的下文，这也是一种读书方法。
在学生猜想的过程中引导学生根据插图去猜想，重视课本中的插图。同时也不要忘记书旁边的小字，让学生关注小字去帮助自己理解文章。
在教授这一课时让学生亲自参与故事的猜想，从心理层面去让学生亲历猜想的过程，在过程中去不断地去预测，猜想。及时捕捉学生一闪念的心理变化，让这种猜想变成一种阅读方法。
我们在平时备课时要站在学生的层面来备课，帮助学生在心理层面去学习读书的方法。我们要吃透教材，理解教材，同时也要有创新。
对于统编教材要清楚单元页；提炼学习方法；让生去经历课堂，关注学生层面；注重学生工具性与人文性的提高。
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